转给家人朋友!关于新冠病毒你要知道的30件事

基础防护与预防传播途径新冠病毒主要通过飞沫传播（咳嗽
、打喷嚏）、接触传播（接触污染物后触摸口鼻）及密闭环境中的气溶胶传播。戴口罩的必要性 正确佩戴医用外科口罩或N95口罩可降低感染风险
，尤其在公共场所 、密闭空间或与他人近距离接触时 。口罩潮湿或污染后需及时更换，摘口罩时避免触碰外表面
。

病症与病程：一般普通中青年患者感染新冠病毒后 ，病程为7天左右。部分老年人
，尤其是70岁以上有基础疾病的老年人病程更为复杂 。青壮年一般高烧阶段不超过3天，到第第5天会明显好转
。如高烧持续3天以上 ，且没有缓解趋势
，建议前往医院就诊。

减少探视：家人如果接触社会面比较多，减少非必要探视老人的次数 。感染者单独隔离：如果家里同住人感染了新冠病毒 ，若有条件
，可将感染者转移至其他住所，或用单独的房间进行隔离
。双方注意手卫生：家人和老年人都需要注意手卫生 ，避免交叉感染。分餐与餐具消毒：感染者需与家人分餐并做好餐具消毒 。

要敬畏自然疫情根源：此次冠状病毒肺炎发源地武汉华南海鲜市场
，很多商家售卖野味
。一些人因贪恋口腹之欲，野蛮捕杀
、食用野生动物 ，给未知病毒可乘之机，导致疫情肆虐
，这是野生动物的控诉，也是大自然对人类的惩罚。和谐共生：人类是大自然的一部分 ，应约束自身行为
，保持自然界和谐平衡 。

主要传染源：SARS患者。主要传播途径：以呼吸道为主，传播媒介是气溶胶（烟、雾）和飞沫 ，但以近距离飞沫传播为主
。次要传播途径：可通过接触患者呼吸道分泌物
，经口 、鼻
、眼传播。 新型冠状病毒与SARS病毒对比相似之处：二者的临床症状、潜伏期等都有相似之处 。

关于新冠，以下四件事必须知道：《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第九版）》的主要变化 优化病例发现和报告程序：在核酸检测基础上 ，增加抗原检测作为补充
，提高病例早发现能力
。病例分类收治措施：轻型病例实行集中隔离管理。普通型 、重型
、危重型病例和有重型高危因素的病例应在定点医院集中治疗 。

科普:新型肺炎疫情之下,比较好告诉孩子这些事!

〖壹〗、正面信息引导：告诉孩子许多患者已康复，科学家和医生正在努力战胜病毒
。防护知识教育：教导孩子勤洗手 、戴口罩
、保持社交距离等实用技能。避免负面强调：不过度渲染疾病的危害 ，以免引发焦虑 。对孩子解释时：可说“我们像超级英雄
，通过洗手、戴口罩这些‘武器’，一起打败病毒大坏蛋
”
。

〖贰〗 、肺炎恐慌下 ，如何保护自己和家人？｜6个心理防护方案 戴口罩孩子戴口罩问题：一岁以下的婴幼儿不建议戴任何形式的口罩，因为会影响呼吸通气。如果小朋友实在不愿意戴口罩
，或者戴了口罩总忍不住用手去摸，那就别戴了 。

〖叁〗、谣言内容：高温可以杀死新冠病毒 ，洗热水澡可高温消毒
。真相：新冠病毒需在56℃以上温度持续半小时才能被杀死。宝宝皮肤娇嫩
，水温过高会烫伤皮肤，40℃的水也会让宝宝不适 ，且长时间洗澡会导致缺氧头晕 。酒精可以给口罩消毒 谣言内容：75%的酒精可杀死病毒
，适用于口罩消毒。

〖肆〗
、孩子的防护建议 发烧护理观察精神状态：孩子高烧时，若精神状态良好（如该睡睡、该吃吃） ，可先不用退烧水；若体温不高（如33℃）但精神状态差 、哭闹
，则需使用退烧水
。药物选取：3-6月宝宝：选对乙酰氨基酚（如泰诺林）。6个月以上宝宝：选布洛芬（如美林） 。

〖伍〗
、发现自己不舒服，告诉爸妈别隐瞒
。洗手口罩少出门 ，这些秘籍记心间。快跟爸妈一起做
，平安新年才团圆 。医护人员在努力，这场战役早日完
。等到病毒打败仗 ，一起庆祝笑开颜！童谣特点 朗朗上口：每句押韵，节奏明快
，适合儿童记忆。科学指导：涵盖洗手、戴口罩 、居家隔离等核心防护措施 。

〖陆〗
、疫情带来的变化：新型肺炎疫情让全国的孩子们减少了户外活动，不能出门拜年、旅游 ，甚至无法回到家乡
。孩子们可能会因此感到不高兴
，因为出门时需要戴口罩，而且口罩可能会让他们感觉不舒服 ，如呼吸不畅 、憋闷
，盖着鼻子
、勒着耳朵等，甚至可能觉得戴口罩不好看而拒绝。

预防疫情手抄报内容

〖壹〗、传染病的传播速度快 ，危害严重
，不仅对个人健康造成影响，还会对家庭和社会造成负面影响 。因此 ，预防传染病是非常必要的
。 社会共同努力预防传染病需要全社会的共同努力。政府应加强公共卫生体系建设
，提高医疗水平，加强疫情监测和防控 。个人应承担起社会责任 ，积极配合防控措施，共同维护公共卫生安全。

〖贰〗 、抗疫精神与口号核心精神：众志成城
，齐心协力：全国人民团结一心，共同抗击疫情 ，体现集体力量
。科学防治
，精准施策：依据科学规律制定防控策略，避免盲目行动。生命至上 ，责任担当：将人民生命安全放在首位
，各级部门履行防控职责 。经典口号：我们同努力，疫情定可防
。

〖叁〗
、手抄报整体设计 工具准备：A4纸、铅笔 、彩笔。边框设计：用黑色花纹边框装饰手抄报 ，增强视觉吸引力 。标题书写：在顶部中央用醒目字体写“预防疫情手抄报”
，可添加小图案（如口罩、病毒简笔画）修饰
。

〖肆〗
、全民行动，抗击新型肺炎 ，不传谣
，不造谣。 早期预防，早期发现 ，早期诊断，早期治疗
，防止新型肺炎扩散 。 防止疫情输入，防止疫情扩散 ，万众一心
，共同战疫
。 提高警惕，做好防护 ，勤洗手
，戴好口罩。 勤洗手，戴口罩 ，有效降低感染新型肺炎的风险 。 从“口罩文明 ”做起
，预防新型肺炎
。

〖伍〗、疫情防控手抄报内容可围绕主题设计 、内容板块
、装饰元素展开，具体如下：主题设计 标题：在顶部中央用醒目字体书写“疫情防控
”作为主标题 ，可搭配病毒、口罩 、盾牌等简笔画图案修饰
，增强视觉吸引力。

〖陆〗
、防疫情战役情手抄报内容可围绕主题设计、画面元素 、文字内容三方面展开，具体如下：主题设计核心主题：以“防疫情 战疫情”或“抗击疫情 驰援武汉 ”为核心 ，标题可设计为艺术字，用醒目的颜色（如红色
、橙色）突出主题
，体现抗击疫情的坚定决心 。

疫情防控知识

〖壹〗、个人防护措施科学佩戴口罩 在通风不良的密闭环境（如办公室 、电梯）或人群密集场所（如食堂）需佩戴口罩，优先选取医用外科口罩或N95口罩。佩戴时需确保深色面朝外 ，金属鼻夹压紧贴合面部
，避免漏气
。误区澄清：多层口罩叠加佩戴无额外防护效果，反而可能增加呼吸阻力。

〖贰〗
、疫情防控知识涵盖多个方面 ，以下是一些关键要点：坚持科学佩戴口罩 随身携带口罩是良好的防护习惯 。在乘坐公共交通工具、进入电梯等密闭空间时
，必须正确佩戴口罩，因为这些场所人员密集且空气流通性差 ，病毒传播风险较高
。

〖叁〗 、及时就医出现发热、干咳
、乏力等症状时
，需佩戴口罩前往发热门诊就诊，主动告知14天活动轨迹及接触史 ，避免乘坐公共交通工具。接种新冠疫苗接种疫苗是预防新冠肺炎的有效手段
，需按社区或单位安排完成全程接种，接种后仍需坚持防控措施 。

〖肆〗、疫情防控知识培训内容有如下：把人民群众生命安全和身体健康放在第一位
。生命重于泰山 ，疫情就是命令，防控就是责任。戴口罩 、勤洗手
，测体温
、勤消毒，少聚集、勤通风 。早发现 、早报告
、早隔离、早治疗 ，对自己负责
，对他人负责
。做好自我防护就是关爱他人，遵守文明行为就是奉献社会。

〖伍〗 、处理食物时注意生熟分开 在处理生鲜
、冷冻食物时要特别注意生熟分开 ，防止交叉污染 。排队等候时保持一米距离 新冠病毒可通过近距离飞沫喷溅传播
，排队等候时人员容易聚集，应注意保持1米以上距离
。

〖陆〗、疫情防控不乱跑 ，感染肺炎不得了。强调疫情防控期间要遵守规定
，避免感染 。不传谣言不恐慌，洗手通风戴口罩。倡导不信谣不传谣 ，保持冷静
，做好个人防护
。日常生活习惯顺口溜：戴口罩 、N95，餐具开水煮一煮。提醒选取合适的口罩 ，并注意餐具的消毒 。讲卫生
、勤消毒，饭菜一定得煮熟
。