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1.2017年国际篮球日是几月几日？

2.篮球亚洲杯为何有澳大利亚新西兰？这个多了两个大洋洲球队挤占亚洲两个世界杯名额，不是坑亚洲吗？

3.男篮世界杯预选赛什么时候开打

4.2017年篮球领域有哪些大事件？

5.杭州亚运会的三人制篮球起源于

6.篮球赛活动总结

7.学校篮球比赛策划方案5篇

2017年国际篮球日是几月几日？

自从发明以来，篮球逐渐成为世界上最受欢迎的体育运动之一，并成为奥运会的核心比赛项目，在全世界收获了大量的球迷。为了纪念世界上的第一次篮球比赛，篮球界设立了国际篮球日。那么今天的世界节日大全就为你介绍，2017年国际篮球日是几月几日。

问：2017年国际篮球日是几月几日？答：2017年国际篮球日是2017年12月21日。

每年的12月21日是国际篮球日，这是篮球界为纪念在1891年的12月21日举行的世界首次篮球比赛而设立的。1891年12月初，美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市督教青年会国际训练学校（后为春田学院）的体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明了篮球，在1891年的12月21日，举行了首次世界篮球比赛，后来篮球界就将此日定为国际篮球日。

1892年，奈史密斯制定了13条比赛规则，主要规定是不准持球跑，不准有粗野动作，不准用拳击球，否则即判犯规连续3次犯规判负1分；比赛时间规定为上、下半时，各15分钟；对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人，1893年定为每队上场5人。

1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则，并有移种文字出版，发行于全世界，这样，篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲，成为世界性运动项目。

1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目，并统一了世界篮球竞赛规则，但在此后10多年间曾多次修改。女子篮球则是到了1976年第21届奥运会上才列为正式比赛项目。从1992年的巴塞罗那奥运会开始，职业选手可以参加奥运会篮球比赛。

篮球运动是1896年前后由天津中华*督教青年会传入中国的，随后在北京、上海*督教青年会里也有了此项活动。在1910年的全运会上举行了男子篮球表演赛之后，在全国各大城市的大、中学校的篮球活动逐渐开展起来，其中以天津、北京、上海开展得较好，水平也较高。

1926年以后，中国篮球运动水平有了较大提高。2002年，姚明以选秀状元的身份进入当今世界篮球水平最高的联赛——美国篮球职业联盟（NBA）比赛。

相关阅读：国际篮球联合会（FIBA）1932年，国际篮球联合会（FIBA）在瑞士日内瓦成立，通称为国际篮联。国际篮联由世界各国的篮球协会组成，总部设于瑞士尼庸。国际篮联原名国际业余篮球联合会，设立初期只有八名会员，包括阿根廷、捷克斯洛伐克、希腊、意大利、拉脱维亚、葡萄牙、罗马尼亚和瑞士。

国际篮球联合会负责制定国际篮球球例、制定篮球比赛用的篮球场和篮球规格、控制球员的调动、任命可以在国际篮球比赛执法的裁判和举办大型篮球比赛。如今的国际篮联共有215个会员国家，从1989年开始分为非洲地区委员会、美洲地区委员会、亚洲地区委员会、欧洲地区委员会和大洋洲地区委员会，专责处理该地区篮球事务。

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在体育界里，已经把澳洲划分到亚洲。

篮球亚洲杯

2015年10月2日，国际篮球联合会和亚洲篮球联合会在男篮亚锦赛期间召开新闻发布会公布了全新的竞赛系统，2017年亚锦赛将更名为"亚洲杯"，举办时间从两年一届更改为四年一届。

历史发展

一、1960年创立亚篮联男篮锦标赛。

二、2005年更名国际篮联亚洲男篮锦标赛。

三、1997年起亚锦赛开始增设资格赛，分为东亚，中亚，东南亚，西亚和海湾五个地区，但事实上由于报名球队过少或者弃权，很多地区的资格赛并没有举行。

四、2015年10月2日，国际篮球联合会和亚洲篮球联合会在男篮亚锦赛期间召开新闻发布会公布了全新的竞赛系统，亚锦赛将更名为"亚洲杯"，举办时间从两年一届更改为四年一届。

赛事体系

新的竞赛系统将从2017年男篮亚锦赛后开始执行。在亚洲区首先进行的是2019年中国男篮世界杯的亚洲区预选赛，预选赛从2017年11月份开始，首轮共有16支队伍参加，由亚洲的14支队伍和大洋洲的两支队伍组成。16支队伍分为4个小组，采用主客场制打双循环赛，每组前三名共12支队伍晋级第二轮。第二轮的12支队伍分为两组再进行主客场双循环，每组前三名和成绩最好的第四名，一共7支队伍晋级世界杯。中国队作为主队直接晋级世界杯，不过为了保证和其他队伍的公平，依然需要参加预选赛的比赛，其比赛结果单独计算。

男篮世界杯预选赛什么时候开打

2019年篮球世界杯亚洲区预选赛的首场比赛，2017年11月23号晚七点半，在南京青奥体育公园体育馆开赛，中国队将在主场迎战中国香港队。

非洲地区首日：

2017年11月24日

A组：几内亚VS突尼斯、南非VS喀麦隆

C组：刚果(金)VS埃及、安哥拉VS摩洛哥

美洲地区首日：

2017年11月23日

A组：乌拉圭VS巴拿马、阿根廷VS巴拉圭

C组：墨西哥VS古巴、波多黎各VS美国

欧洲地区首日：

2017年11月23日

A组：黑山VS西班牙、斯洛文尼亚VS资格赛球队

B组：资格赛球队VS乌克兰、土耳其VS拉脱维亚

C组：波兰VS匈牙利、资格赛球队VS立陶宛

D组：意大利VS罗马尼亚、资格赛球队VS克罗地亚

2017年篮球领域有哪些大事件？

这是迎接的一年。扎克拉文和阿龙戈登的扣篮对决引燃了多伦多寒冷的夜空，打出常规赛73胜的勇士引领小球风潮，骑士则主导了总决赛“抢七”复仇战，高额合同和球星转会也将自由市场搅了个天翻地覆。

这是告别的一年。老一代球星用各自的方式退役，我们将记住科比拿下60分的谢幕挥手，也会铭记21号球衣悬挂时邓肯眼角的泪光。姚明、奥尼尔和艾弗森齐聚名人堂，球星带走岁月，篮球亦无国界。

这一年，我们欣喜迎来，也释然阔别。2016年的篮球，有太多事件牵动着我们的情绪。

我们用十张，十个故事回顾这过去的一年。

“Mamba Out”

“Mamba Out！”斯台普斯中心，科比走上嵌着自己球衣背号“24”和“8”的紫金地板，做出日复一日练习数千次的投篮动作，那一天是他20年湖人生涯的谢幕演出。在全场观众沸腾的情绪中，科比命中了20年生涯的最后一记罚篮，也是他本场比赛的第60分。

因为这样的生涯显得太过漫长，很多人已经忘记了科比第一次在NBA得分也是从容地站在罚球线上。他将一句“Mamba Out”背后所有的情绪都写在了告别书里：“没关系，我已准备好让你离去。我只愿你知晓，这样我们才能尽情享受剩下的每一秒。我们才能明白，不管今后如何，永远保持初心。”

保持初心，所以伟大。继科比之后，邓肯、加内特、雷阿伦、斯塔德迈尔等人纷纷在同一个夏天宣布退役，他们没有任何预告，却擅自带走了一代人的“初心”。

CBA总决赛，一波三折

“你敢打我爹？”CBA总决赛第三场赛后，已经走进入住酒店的韩德君听见外面的骚乱，其中似乎还有队友郭艾伦的声音。韩德君冲出来时，被辽宁队接君指导抓住了隔壁：“回去吧，别跟他们讲理，讲不了理。”

这场骚乱的起因据说是四川、辽宁双方球迷的纠纷，之后一头撞进的辽宁队员参与了混战，郭艾伦为了保护父亲和球迷大打出手，使其愈演愈烈。球员被禁赛，但最得不偿失的是扮演“受害方”的贺天举，他右手骨折，伤势最重。风波过后，该禁赛的被禁赛，该处罚的被处罚，总冠军依旧要分出个结果。

在整个赛季最重要的比赛期间，一场赌上球员生涯和联赛信誉的闹剧，才让CBA发现自己的不足。如果当时拉住韩德君的是后来增派的保安人员，那么郭艾伦、刘志轩、所有现场不安分的闹事者都能被及时制止，中国联赛的“笑话”也就不复存在了。

NBA年度大戏，骑士抢回主角

裁判哨响的那一刻，库里的心情瞬间跌到了谷底。

他和他的勇士在常规赛取得前所未有的73胜纪录，在西部决赛中1-3落后的情况下逆转雷霆，在总决赛里又3-1领先去年的手下败将骑士，第二座总冠军近在咫尺之际，他们却被逼入了“抢七”绝境。

第六场比赛，库里第一次被吹满了六次犯规，他在离场时将球高举在头上，仿佛要泄愤般砸向地板，他已经完全失去了两届常规赛MVP的骄傲和自信，周围的骑士球迷幸灾乐祸地指向他，说着一些雪上加霜的话。此刻，骑士主场已完全闻不到香槟的芬芳。

乐福没让库里投进致命三分，欧文成为生死大战的救世主，詹姆斯则实现了对克利夫兰最初的诺言。主角和配角发生翻天覆地的转变，戏剧性永远是NBA最迷人的魅力。

里约奥运，宫鲁鸣的问号

“我的任命在奥运会后就结束了，奥运会后回中心上班，然后继续做运动会管理部工作，退休后做些青少年培养的事情，挺好，反正这辈子就干这件事了。”

里约奥运会，宫鲁鸣再次匆匆上任国家队主教练，他坐在场边看男篮首战62-119不敌美国，就像对比赛的分差和结果一样，这趟旅途开始之前，宫鲁鸣就已经知道了自己的使命和归宿。但他不知道的是，坐在身边的篮协主任信兰成，在卸任之际也无法给他一个交代。

奥运结束后，宫鲁鸣发现自己已经不在篮协的体制之内，而他以一己之力，在国家男篮的方方面面都感到力不从心。“这辈子就干这件事了”，宫鲁鸣为中国篮球发展许下的沉重愿望，在2017年照样无人问津吗？

易建联重返NBA

易建联坐在湖人办公室里，时隔5年后再次签下NBA合约，而几个月前的选秀大会上，出现的是另外两个年轻的名字。周琦和王哲林分别被火箭和灰熊选中，他们也在夏天的里约赛场上和易建联并肩作战，却没有了下文。

易建联穿上湖人的11号球衣，在季前赛为数不多的时间里，他贡献不多，但收获不少。就像姚明说：“阿联有机会重返NBA，希望大家不要仅仅关注他的上场时间和得分，阿联让人们把目标再次投向海外，海外也有好的东西给我们借鉴和吸收，而阿联让这个窗口持续性地打开了。”

回到CBA后，易建联做出了赛场上公然脱鞋抗议的举动，也许为CBA推开窗的举动略为粗暴，但在国内联赛职业化的路上，我们的年轻球员中，还需要站出更多易建联这样身先士卒的勇士。

从76人到中锋荣光，相信过程

2016-17赛季过半，已经有不少人用失望的心情看待2016届新秀，他们的领头羊本西蒙斯也失去了为之正名的机会。76人在选秀大会上选中了来自澳洲的西蒙斯，来到76人球馆报道，西蒙斯和高中旧识乔尔恩比德的十根手指勾在一起，眼神仿佛在欣喜地交流，“我们一起搞点大事情吧”。

结果西蒙斯在季前赛中骨折，养伤至今，从而辜负了恩比德对媒体反复强调“我想和西蒙斯一起上场打球”的期待。休养两年的恩比德本以为76人的摆烂故事讲到了尽头，但这个赛季他们依旧在东部垫底。但是，联盟在恩比德为数不多的上场时间里，看到这个大个子的野心。

哈桑怀特塞德称恩比德和自己谈了谈重振中锋荣光的事情，在三分潮流将内线球员向三分线外不断推进的时代，恩比德决心化身为联盟的一道逆流：“我不是三分射手，我不喜欢投那么多三分，我想统治禁区。”也许球迷们要做的就是和76人一样，“相信这个过程”。

每年夏天，分离与重逢

韦德在2016年的多事之夏做出转会决定时，没准正在玩2K的怀特塞德的手柄都掉在了地下，毕竟韦德真的穿上公牛球衣，享受芝加哥老乡的欢呼与爱戴，他都差点传错了球。自由市场上充斥着无数阴差阳错的“巧合”，例如杜兰特加入了西部决赛中击败自己的勇士，勇士又和小牛“互换血液”，霍华德离开哈登东游，林书豪回归生涯荣耀的起点纽约?

来不及羡慕康利拿下史上最肥厚的合同，东部资历较老的优质后卫都在为个人生涯的下一阶段寻找更合适的归宿。韦德曾是热火的图腾，而他套上了玫瑰的外衣，罗斯抢出争球时，眼角的余光瞥见那熟悉的红色衣影，再无留恋：“我想在纽约结束生涯。”

尼克斯聚集了安东尼、罗斯、诺阿、波尔津吉斯一帮曾经或现在的全明星顾客，韦德的身边也有隆多和巴特勒，但就像尼克斯队员仍然搞不清“禅师”的“三角进攻”的真谛，在2017年到来之际公牛和骑士遥相呼应，韦德还不确定是否能继续和好兄弟詹姆斯大干一场。

没有国籍和文化对立的名人堂

“打了两年姚明才和我说上话。”沙奎尔奥尼尔想起当年青涩的往事，怎么也不会想到自己有一天会为姚明笑嘻嘻地套上宽大的外衣。他在禁区兴风作浪的时代，突然驶入一艘来自中国的巨轮，他曾经使着蛮力试图摧毁所有入侵自己海域的敌人，却最终成为彼此生命中的一道风景线。

篮球竞技不只是对抗和摩擦，它还能消除文化差异，让两个伟大的对手建立起惺惺相惜的友谊。曾经针锋相对，如今携手步入名人堂的大门。十多年过去，奥尼尔在演播室都里会被一根线绊倒，姚明则发福成典型富商的模样，奥尼尔幸灾乐祸地为老友穿上**外套，还拍了拍他的胸：“名人堂的制服，挺适合你嘛。”

姚明是中国体育文化对外输出的成功范例，最初NBA不乏奥尼尔这样抵制的对手，但不妨碍他最终走上名人堂的讲堂，接受另一群名人的鼓掌。体育无国界，但意义更重大的是，它能破除文化的坚冰。

再美的“双子星”，也会离开彼此的引力

“你投靠谁不好，偏偏选勇士。”拉塞尔威斯布鲁克走上罚球线，可能他整场比赛都带着这句话的劲在打球。杜兰特默默地看着他的背影，他的每个举动，在熟悉的人面前，他的站位可能有些偏得奇怪。11月的这场比赛里，他没有和曾经的老搭档说一句话；也许夏天他在《球星看台》上发布转会声明后，就再也没和俄克拉荷马的队友说过话了。

好在罗伯森化解了僵局，他索性坐在板凳席上和杜兰特喷起垃圾话来。威斯布鲁克悠着拿下20分就下场，任凭雷霆干脆利落地在客场输给勇士，好像他对杜兰特一个恶狠狠的盖帽已经完全填补了所有情绪。杜兰特回头发现是威斯布鲁克切走了自己的球，竟笑着摇了摇头。

威斯布鲁克在2016年拿下30次三双数据，这是历史上都没几个人能完成的数据；至于杜兰特，也非常享受勇士无私分享球的团队氛围。“雷霆双子星”的分别，是相互斥离，还是相互成全，没人说得准。

三分球革命，不要停

斯蒂芬库里绕过绕过挡拆，在弧顶出手的一刹那，甲骨文球馆的观众齐刷刷地站起来，目送那道抛物线冲上天花板。希尔发现自己即使起跳，也赶不上对方的出手速度，摩尔索性就长大嘴，祈祷皮球下落时，砸在篮筐外沿上。

然而，他们注定要成为历史的背景了。库里就这样命中了本场比赛第13记三分，就像一颗重磅炸弹，点燃了整个湾区浓烈的火药。十几分钟前，库里还将牙套摔在地板上，向裁判讨要一个技术犯规。

所有的三分纪录，理应归历史最优秀的三分射手所有。

杭州亚运会的三人制篮球起源于

三人制篮球起源于街头篮球和草根篮球。

三人篮球是一项球类运动，由街头篮球发展而来，已被认为是世界第一的城市团体运动项目。最早的三人篮球赛可以追溯到1965年，霍尔考比·洛克在纽约的哈林区145号球场举办的3x3室外篮球赛，此时期的赛事一般由民间机构组织。

杭州亚运会三人制篮球项目比赛将在浙江省湖州市举行。杭州亚运会篮球项目比赛分为三人制篮球和五人制篮球，其中三人制篮球的举办场馆位于湖州市德清县地理信息小镇运动中心。

资料拓展：

1、三人篮球重要赛事

奥运会

全称奥林匹克运动会，是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会，每四年一届，是世界上影响力最大的体育盛会。2017年6月，国际奥林匹克委员会正式将三人篮球列为奥运比赛项目。

亚运会

全称亚洲运动会，是亚洲规模最大的综合性运动会，由亚洲奥林匹克理事会的成员国轮流主办，每四年举办一届。2018年8月，三人篮球首次被列入亚运会正式比赛项目。

全运会

全称中华人民共和国全国运动会，中国国内水平最高，规模最大的综合性运动会。每四年举办一次。2017年7月，国家体育总局发布正式文件，决定在第13届全运会增设三对三篮球赛分项。

2、代表人物

陈培东：中国篮球运动员，司职后卫，CBA全明星周末CBA全明星技巧赛冠军，带领中国三人篮球国家队获得FIBA亚洲杯季军。

王丽丽：中国女子篮球运动员，第九届CUBS中国大学生超级联赛冠军；2018年雅加达亚运会女篮冠军；第七届世界军人运动会女篮冠军。

高诗岩：中国职业篮球运动员，司职后卫，跟随辽宁队夺得2019-20赛季CBA亚军。当选2020-21赛季CBA最具进步球员。

篮球赛活动总结

　不经意间，一个难忘的活动结束了，这次活动让你有什么启发呢？写一份活动总结，记录收获与付出吧。但是活动总结有什么要求呢？以下是我精心整理的篮球赛活动总结范文（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

篮球赛活动总结1

　为推进校园文化建设，充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的 精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，培养学生的凝聚力及向心力。12月17日12月22日，组织开展了校园篮球赛，取得了一定的成效，现将本次活动情况的 总结如下：

　一、活动总体情况：

　1、上下联动，全员参与，活动有声有色；

　本次篮球活动得到学校 领导的高度关注与支持，各班踊跃报名参与，共计20多场赛事。活动期间，学校李校长、杨校长等亲临赛场观看并指导比赛，并为获胜队伍进行了颁奖。

　2、 精心筹划，部门协调，活动顺利开展

　为确保活动顺利开展，学校艺体组自活动策划始初与各班进行了充分的沟通与协调，广泛收集意见建议。人员安排，队伍组建，赛制赛规的制定，艺体组均与学校 领导进行了沟通，统筹了各班意见，制定了详细的可操作的活动 方案。

　3、未雨绸缪，赛前训练，活动气氛浓烈

　本次篮球活动的顺利举办与活动良好的校园氛围也是分不开，无论是赛前或是比赛期间，全校师生对本次活动抱有热情。为了在比赛中发挥更好的水平，有的班在开赛之前自发召集年级其他参赛人员进行切磋交流；有的班则是班主任和体育老师亲自对本班篮球队进行指导训练。比赛期间，各参赛队伍每日均提前到场进行上篮、传球等热身训练。

　4、赛制合理，比赛公平，活动和谐融洽。

　本次比赛采取循环积分与交叉淘汰两种赛制相结合，与单纯淘汰赛相比较，更加合理，相对增加了比赛场次，确保每队均有两场比赛，充分调动起了所有参赛球队的积极性，给全校师生带了更多的精彩比赛。同时，为确保本次比赛公平、公正，活动小组为此邀请专业体育老师进行全程执裁，让各球队在一个更加公平合理的比赛环境中进行，比赛更加精彩，本次比赛的成功举办也使我校篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的道路。

　二、活动影响意义

　本次篮球活动旨在以活动为契机，进一步加强班级之间的相互沟通与交流，凝聚团队 精神，推进班级各项工作的顺利开展。

　全校师生纷纷表示，通过组织篮球赛不仅锻炼了身体，丰富了文化生活，而且还 提供了展现自我、锻炼自我的平台，积极地营造了阳光、活泼、向上的文化氛围，提高了班级之间的合作意识，使全校师生在紧张的工作和学习之余放松身心。

　综上所述，本次校园篮球赛的顺利举行，使我校师生在运动中得到交流沟通，展现了工作和学习外的另一番风采，同时也培养了大家的集体荣誉感，增进了友谊，展示了花溪小学全体师生，奋进、勇于拼搏的 精神风貌。

篮球赛活动总结2

　为给同学们塑造一个活跃的生活氛围，丰富大家的课余生活，也为让同学们有一个展现自我的平台，增强班级内部以及班级之间同学的联系，使得我们数学系这个大家庭更加融洽、温馨。在我系领导的支持与关心下，及同学的热情关注下，特意为同学们组织了篮球赛。比赛结果如下：大一年级组

　第一名：1202班和1203班第二名：1201班和1206班第三名：1204班和1205班大二年级组及大三年级组

　第一名：1101、1103和1104班第二名：大三年级组

　第三名：1102、1105、1106班

　10月26日中午，我们在篮球场拉开了篮球赛的序幕，经过4个比赛日，共计8场比赛的激烈角逐，比赛圆满结束。

　此次比赛采取初赛是小组赛循环赛制，复赛是积分淘汰制，比赛打的如火如荼，热闹非凡，给平日宁静的校园带来了蓬勃的生气。1203班和1202班在第一天的比赛中体现出团结的力量，表现良好。在第二天的比赛中，1204班和1205班对1201班，他们打的比较热烈，还有队员负了伤，拉拉队员们也都在尽力的为自己的队伍加油、助威。在第3天的比赛中，为了最终的冠军，大家在球场上拼尽了全力，拼出了水平，打的十分精彩、激烈异常。最终1202班和1203班取得里胜利，取得了这次的冠军。本次比赛做简要总结如下：

　首先，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、，以达到增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们数学系同学对体育的兴趣和爱好！同学在比赛中也表现出友谊第一，比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解，相互鼓励。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情，在比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现出惊人的意志以及团队精神，真正的赛出水平，赛出风格，赛出成绩。

　通过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。

　当然也有不足，在比赛过程中各班的后勤工作做的不是很好，致使当运动员们需要服务的时候不能很及时的送上服务，各班有些同学的积极性不是很高等等一系列的不足，希望在以后的工作中能尽量的避免此类情况的发生。

　总体来说，通过我们精心策划、积极准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果，而且各班在比赛中表现都很出色。

篮球赛活动总结3

　尽管校篮球联赛已经落下帷幕近一个月了，但我们仍为球队屈居亚军感到遗憾和惋惜。凭心而论，那不是我们真实实力的体现，但偶然中又有必然。回顾那一个月球队奋战的历程，我们感慨颇多，有共同享受胜利喜悦的感动，也有痛失冠军的沉默。在此，我们体育部代表篮球队做一下总结。

　在这次联赛中，涌现出一大批出色的球员，他们不仅有优秀的技战术水平，而且团结无私，体现了作为一名数科男篮队员应有的价值。在大四离队，大三实习，大二缺乏有力支援的情况下，正是他们的出现，才有我们球队的今天。他们是我们的希望和骄傲。尽管结果有些不完美，但这些新生力量是值得肯定的。他们也是我们再次崛起的保障。

　由于种种原因，大二没有做好补给作用，关键时刻无人可用，但还是有几位球员能撑起球队的大梁，起到关键作用。队长周伟斌带伤上阵，极大的鼓舞了身边的队员，大三的朱信涛王帅的有力支援，也是我们走到最后的重要保障。在球队处于新老交替时，老队员很好得起到带头作用，新队员快速融入球队，迅速成长起来，这一点可喜可贺。

　作为一支三连冠的队伍，我们很难接受亚军的事实。这也是因为我们这些人有一种责任感，我们有责任去卫冕，延续我们的神话。成长路上失败未免不是件好事，我们经历这次失败后，会更加成熟。

　失败肯定是有原因的，我们正视原因，发现才能改正。

　（1）轻敌。在决赛之前，全队上下无不怀着必胜的信念。但队内也充满着一种自大的情绪，某些队员心态失衡，以致比赛时遇到困难没有准备。

　（2）训练水平有待提高。或许是小组赛过于轻松，我们的训练没有达到预期目的，以赛代练的方式并不是成功的。训练时的不重视和不认真也是失利的一大隐患。

　（3）赛前几名主力队员受伤，影响比赛的正常发挥。决赛之前顺风顺水，但之前的训练中两名主力队员受伤，致使决赛时后场防守压力增大，进攻得不到有力支援。

　（4）阵容磨合不够，没有足够默契。

　（5）队员决赛时发挥失常，心态失衡，以及体力不支。

　针对以上几点原因，我们球队和体育部会在以后的训练比赛中力争避免。这次的失利我们会认真总结，一次的失利不会让我们动摇。在两周前的全明星赛上，我们有四人入选，这也是对我们极大的肯定。我们的实力摆在面前，关键就看自己如何争取了。

　我们期待着明年的比赛，在次我们向大家保证，球队在明年校篮球联赛开始前一定认真备战，牢记这次的教训，力争重夺冠军！我们一定戒骄戒躁，使自己的技术和配合都再上一个台阶。希望大家与我们一道期待，我们的心永远都是联系在一起的。相信明年的我们会给大家一个满意的答案的！

篮球赛活动总结4

　20xx年4月5、6日，本校组织了一次篮球比赛，在校领导和老师的大力支持下，在体育组的周密安排下，圆满结束了。这次比赛不仅为高山子中学添了精彩的一笔，而且篮球爱好者提供了真实的大餐。此次比赛，我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去，充分发挥了敢打敢拼的进去精神。

　我们的篮球队员们牺牲了他们自己的休息时间，他们在运动场上挥洒着汗水与激情，为班级的荣誉而努力拼搏。我们的学校领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威，其紧张程度比我们都要高。虽然有的班级比赛结果并不是太理想，但只要我们所有人都努力了，结果算什么呢？在这次活动中，班主任同体育部一起，为活动提供了强有力的后勤工作，为活动的准备做了很大的贡献。

　对于这次活动，学院领导给予了极高重视，从整体上看，达到了预期的效果，但也存在几点不足：

　1、准备工作尚有欠缺，后勤人员不足，但能顺利工作。

　2、有迟到现象，由于班级集合时有同学迟到。但及时通知，得到合理处理。

　鉴于以上情况，我们总结经验如下：

　1、充分做好准备工作，提前制定工作计划。

　2、做好通知，禁止迟到。

　3、对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备。

　通过这次比赛，我们不仅挖掘了一批有潜力的队员，壮大了高山子篮球队的力量，同时看到了我们学校的学生积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神，更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验，相信在今后的工作中，我们将会做的更好，把高山子中学体育工作推上新的高度。

篮球赛活动总结5

　为丰富我校同学们的课余文化生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，洛阳师范学院信息技术学院在3月18日展开了学院某某杯篮球赛，在系领导的支持下和学生会体育部的组织下某某杯篮球赛活动得以圆满完成。

　本次篮球赛的宗旨为“以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园，增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。”

　此次活动进行的十分顺利，但也有些不足之处，先总结如下：

　一、前期准备：

　赛前对本次比赛进行了认真的策划，并邀请宣传部对本次比赛进行了宣传，在活动器材方面没有充分准备，没有借到秒表、专用的篮球比赛记分牌。另外由于本人首次组织这样大型的活动，难免会有疏忽，可能由于大意没有通知到20xx级电商班，对此表示歉意，以后一定吸取经验。

　二、比赛过程：

　比赛过程整体进行的非常顺利，各班的拉拉队都有极高的热情，让我们信息技术学院的篮球赛举行的更火热，吸引了不少外来观众，这样更能促进新生之间的相互认识和交流，各班球员也互相交流篮球技巧，但是也出现了一些不尽如人意的事情，比如在比赛日的第一天，由于通知不到位致使20xx级电商班到场晚了，结果没有参加比赛。中间在比赛过程中一些球员出现了一些小矛盾，但是在体育部人员和裁判的协调下，矛盾得以化解，并及时教育他们友谊第一，比赛第二的道理。这一次活动得到体育学院一些学长的支持，能够及时到场当裁判，在这里对他们说声谢谢了。

　三、比赛结果：

　20xx级电子商务获得冠军，20xx级软件工程获得亚军，20xx级软件工程获得季军，20xx级网络工程获得优秀奖，并对以上班级颁发了荣誉证书。

　四、活动经验：

　应提前做好充分的准备，包括宣传、外联以及器材方面；比赛过程中如有突发情况应及时通知各参赛队伍，对可能出现的突发情况需提前做好预案。

　五、比赛剪影：

　通过这次比赛，我了解到举办一次活动的真正意义，在准备充分的情况下，一场大型的活动才能够成功举办，并且一个人的力量是不够，需要大家共同去策划，需要同学的建议，老师的指点，这就是所谓的团队精神。学生会是为学生服务的社团，她是一个团队，为同学们服务的团队，同学们不仅可以再在活动中互相认识，相互交流，互相了解，更能够学习到许多社会知识，社团活动部不仅仅可以促进同学们之间的交流，更能提高学生的整体素质。

篮球赛活动总结6

　为提高我院同学间的凝聚力，强健同学们的体魄，提升同学们对体育运动的热情，我院特从9月11日开始举办了以“爱我湘大，荣我物理；强我体育，快乐大家”为口号的“新生杯”篮球联赛。赛事的成功举办要感谢老师和学生会主席团的`关注和支持，感谢学生会各部门的大力配合与帮助，还要感谢同学们的积极参与。在大家的支持下，体育部从部长到干事都热情高涨，积极工作，为把联赛办好而不遗余力，奋力拼搏。

　这届联赛参赛队伍多达27支，赛程历时33天，比赛共计88场，是由我院团委学生会决定，体育部负责承办的一次遍及全院各个班级的体育盛事。此项赛事得到了同学们的积极响应，赛事的规模更是创下了我院历届联赛的新高。

　“新生杯”篮球联赛共分为赛前工作规划、比赛期间工作、颁奖和赛后工作总结四个阶段。准备工作前期，三位部长认真的编写了篮球赛的策划书，对即将进行的联赛有了一定的安排准备。在院团委学生会顺利招新之后，部长召开了部门专题会议，对即将进行的的篮球联赛做了详细的介绍，并合理地安排了每个人的工作，使赛前的准备工作基本顺利完成。

　比赛第一阶段为小组赛，小组赛全部在南苑球场举行，时间的安排主要是在早上和中午，尽量不影响同学们的正常上课。在整个赛程中，小组赛总计81场，进行的时间最长，涉及的人员最多，比赛期间天气情况正常，基本没有比赛的推迟。在经过81场精彩而激烈的比赛过后，八强从中脱颖而出，淘汰赛也随之开始。淘汰赛与小组赛流程大体相同，各支队伍怀着对冠军的强烈渴望而努力拼搏，六场激烈而精彩的比赛让同学们大饱眼福。

　残酷的淘汰赛过后终于迎来了同学们企盼已久的决赛，决赛的场地选在旧体训馆，赛前在三位部长的带领下，体育部决赛的准备工作有序进行，全体成员为决赛的顺利进行时刻准备着。决赛期间，我院党委副书记张佑祥老师，院团委书记陈老师和院学工办贺老师等领导老师也在百忙之中亲临现场，院团委学生会主席团成员以及其他院系的主席团成员也到场观看，同时我部也组织了8个班级的啦啦队到现场加油助威，在体育部的合理安排下，决赛现场气氛非常活跃，盛况空前。决赛的两支队伍也不负众望，为大家奉献了一场篮球的视觉盛宴。

　为增强比赛的公平有序性和观赏性，我院特邀请了国家一级裁判员以及多位场下裁判来吹罚比赛，并在中场休息时举行了三分球大赛，点燃了现场观众的激情。赛后，陈老师宣布了本次篮球联赛的获奖情况，至此，“新生杯”篮球赛圆满结束。

　经过这次联赛，我们发现了很多值得坚持的东西。例如，体育部成员积极工作的态度值得发扬，为了把比赛搞好，每天早起晚睡而毫无怨言；体育部的临时应变能力值得坚持，当比赛出现了预想不到的状况时，体育部能够团结一致，及时的作出合理反应。

　百密尚有一疏，体育部的工作也不是十全十美的。虽然我们积极准备但还是出现了一些问题。

　一、比赛前期由于比赛场地问题未处理好，导致赛程部分变动，使得有些球队在赛前未做好充分准备；

　二、比赛赛程安排过于紧密，使有些球队疲于应战，在此对给他们带来的不便表以歉意。

　三、决赛时部分啦啦队提前退场，使得决赛的收尾阶段未能达到预期效果。

　四、裁判方面出现很大问题，以至工作难以顺利开展。

　针对以上缺点，我们认为可以从以下几点出发进行改进：

　一、下次批场地一定要及时，在刚开学就去，拿到场地使用的主动权，这样可以避免因场地原因引起的赛程变动。

　二、赛程偏紧这个问题是比较难处理的，所以只能把比赛安排的相对合理一些，另外需减少因个人原因而调动赛程，在一定范围内，体育部的态度要强硬一点。

　三、赛前与各队队长签订协议书，也可交一定的押金，以减少比赛发生冲突。

　四、与裁判就相关费用问题签书面协议。这点一定要重视。

　针对本次联赛中出现的问题，我部经过深思特提出以下几点建议：

　一、赛前准备至关重要，赛前的策划及安排应将突发事件纳入考虑范围，场地的审批应当尽早进行，赛程可适当延长；

　二、赛前应当向球队及啦啦队等比赛有关人员说明比赛流程，并提醒建议不要提前退场，保证赛场秩序。

　总体上来说，本次联赛基本上达到了预期的目标，使班级的凝聚力大大增强，同学间的感情也得到了很好的加深，对班团的建设起到了一定的促进作用，同时“强身健体，快乐运动”的理念也深入人心，得到了院领导及同学们的一致好评。我们坚信，我们物理院的体育事业定会蒸蒸日上，迎来明日的无限辉煌！

篮球赛活动总结7

　在院领导和各系部领导老师的大力支持下，在体育教研室老师的周密安排下，在全院学生的共同努力下，历时一个月近100场比赛，圆满地完成了本次篮球比赛任务。这次比赛不仅为黑林职院评估系列活动添了精彩的一笔，而且也为篮球爱好者提供了真实的大餐。

　此次比赛，我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去，充分发挥了敢打敢拼的进取精神。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息时间，还要来回于南北校区之间，还牺牲了四个星期日的休息时间，他们在运动场上挥洒着汗水与激情，为班级的荣誉而努力拼搏。我们的学院领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威，其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和周末休息时间担当裁判工作，虽然裁判工作顶着烈日，又苦又累，但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满成功，在这次活动中，青年志愿者同体育教研室老师一起，为活动提供了强有力的裁判及后勤工作，为活动的准备做了很大的贡献。

　1）准备工作尚有欠缺，后勤人员不足，但能顺利工作。

　2）有迟到现象，由于是利用中午学生休息时间，还有雨天的困扰，部分班级实习，所以比赛时有同学迟到，调整部分场次。但及时通知，得到合理处理。

　3）宣传力度和沟通还有不到之处，各班级辅导员有部分没有到场，致使在场上出现一些问题。

　4）报名工作不够严格，出现外员参赛的情况。

　5）服装不能完全统一，给裁判工作带来很大的难度。

　进一步完善了工会各项工作制度，增强工会工作透明度。建立和完善了工会委员会职责、工会劳动保护工作责任制等，切实保障了干部职工的各项权益。制订和完善了各项工会管理制度，将基层工会建设目标纳入了局重点工作进行考核，考核内容紧紧围绕工会工作开展情况、劳动竞赛活动完成情况等项目，在工会管理、工作职责等方面都严格按照国家有关规定及程序办理，做到纵向到底，横向到边。

　为增强比赛的公平有序性和观赏性，我院特邀请了国家一级裁判员以及多位场下裁判来吹罚比赛，并在中场休息时举行了三分球大赛，点燃了现场观众的激情。赛后，陈老师宣布了本次篮球联赛的获奖情况，至此，“新生杯”篮球赛圆满结束。

　鉴于以上情况，我们总结经验如下：

　此次篮球联赛，我们特别重视宣传工作的开展，动用了学校所有的黑板报进行赛前、赛中、赛后的宣传工作，并特设了三块黑板报进行战报报道。赛前我们在黑板报上对比赛的整体布置进行了充分宣传，使全校师生对本次大赛的规则、赛程等各方面的情况有了明确的了解。小组赛阶段，我们特开辟了分数公布栏，第一时间对比分进行公布，使全校广大师生及时地了解到比赛结果。同时，我们特别重视对比赛过程与影响的宣传，特邀校报记者与校学生会信息调研部组成采访报道组，及时对每场比赛进行跟踪报道，第一时间反馈赛事信息，汇总成篮球赛球评，专门开辟了多块黑板报进行报道，吸引了大量师生观看，得到了学校师生的一致好评。

　本次活动分为两个环节，分别是拔河比赛和趣味游戏。比赛在宣读完比赛规则后拉开了序幕。在比赛过程中，各社团代表队充分发挥了团体协作的精神，以饱满的激情投入到比赛当中，每位队员都竭尽全力将一股强大的力量汇聚到拔河绳上与对方进行“战斗”。助威声、加油声此起彼伏。比赛结束后紧接着是趣味游戏。在烈日的炙烤下、奖品的吸引下，各会员都积极地参与到游戏中去，游戏现场热闹非凡。

　首先我觉得我们的主题和内容的选择是没什么问题的，游戏内容和我们的主题都比较吻合。其次是分享做的不好，游戏环节的分享还算可以，大家都发表自己的看法。活动最后的分享，设计的时候，我们预期的气氛是沉闷的，本想静静地和大家分享一下一直以来自己的一些所思所感，以图抛砖引玉，让大家来个面对面的交流，各自发表自己的感想，达到我们班会促迚同学们间的沟通交流的目的。但是因为不怎么好直接表达，所以采取了比较隐晦的表达方式，有些同学就误解了我们的意思，后面的讨论就转移了话题，本来活跃的气氛就一下子冷了下来，后面的分享就很难做了。

　1）充分做好准备工作，提前制定工作计划，严格报名制度，必须有辅导员担当领队。

　2）做好通知，按排好场次，禁止迟到；要作到服装完全统一。

　在教学过程中，团队以提高学生英语口语为特色大胆尝试了各种模式以辅助教学。注重听力与口语的培养，比如组织学生用英语表演《皇帝的新装》、《小红帽》等话剧取得了较好的效果。还让同学们作各种各样的游戏以告诉他们注重团队精神。并且组织同学们到户外一起大喊英语。

　3）对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备，交齐保证金。通过这次比赛，我们不仅挖掘了一批有潜力的队员，壮大了学院篮球队的力量，同时看到了黑林职院人积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神，更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验，相信在今后的工作中，我们将会做的更好，把黑林职院的体育工作推上新的高度。

学校篮球比赛策划方案5篇

#策划# 导语方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是 无 整理的学校篮球比赛策划方案，欢迎阅读！

1.学校篮球比赛策划方案

　为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性，全面推进素质教育，增进各班级与各年级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下：

　一．比赛日期与地点

　时间：20XX年11月17日活动课正式开始（根据天气情况；如有调整另行通知）。

　地点：学校篮球场。

　二．活动方式

　1．各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名（含2名以上）同学替补和一名队长。

　2．各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

　三．比赛方法

　比赛一共分为a、b、c三个组；a组为男子组；b组为女子组；c组为男、女混合组（男同学3名，女同学2名参赛）。

　四．比赛规则

　1．比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

　2．比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟。

　五．活动组织

　1．组织部门：校团委、体音美组。

　2．比赛裁判：罗老师及学生若干。

　3．比赛计分、计时：校团委。

　4．比赛场纪律维持：体音美组。

　5．卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和协助。

　6．后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

　六．比赛注意事项

　1．本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。

　2．各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。

　3．每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。

　4．各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。

　七．奖励

　（一）奖励项目

　1．第一名

　2．精神文明奖一个

　3．有价值球员（男、女）

　（二）奖励内容

　1．第一名，加班级操行分50分/组，奖状一张，纪念照片每人一张；

　2．精神文明奖奖励一组，加班集操行分30分，奖状一张；

　3．有价值球员（男、女）奖励精美纪念品、荣誉证书。

2.学校篮球比赛策划方案

　随着秋季的来临，为了营造一个积极、健康、活泼、朝气蓬勃的校园环境，为了增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，思蒙中学体育组策划组织20XX年秋季班级篮球赛。

　一、活动目的：

　为同学们打造相互交流、互相学习的平台，把“每天锻炼一小时”落到实处。展现学生的运动风采。

　二、活动宗旨：

　（1）切实推动“全民健身计划”增强学生身体素质。

　（2）增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

　三、活动时间和地点：

　10月28日，中学篮球场

　四、活动举办单位：

　中学体育组

　五、比赛安排：

　于10月17日将通知各班班主任传达到各个班，由各班负责组织参赛队。10月28日开始进行比赛。

　六、参赛办法：

　1、参赛单位：三个年级，二、三年级为一组、一年级为一组。

　2、参赛资格：凡属本年级，体质良好者，爱好篮球者。

　3、参赛人数：每队领队一人，男女运动员各8—10人。

　4、报名日期：10月20日。

　七、比赛方法：

　（1）胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。

　（2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛比分。

　八、比赛服装：

　各队队服均为运动服，服装要从运动安全的角度出发。

　九、比赛规则：

　1、每队至少有8名运动员。

　2、比赛开始后可经裁判同意，替换原有队员。

　3、进球后换发球。

　4、一节中所犯规（7次以上），采用二次罚球、个人犯规达5次罚下场。

　5、上下半场每队各有两次暂停机会，暂停不暂停，最后三分钟不准暂停。

　6、有投篮动作的二次罚球。

　十、奖项设置：

　第一名，发奖金50元班级量化分8分、第二名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名，发奖品。

3.学校篮球比赛策划方案

　一、活动目的

　为了让同学们的课余生活更加的多姿多彩，进一步推动体育活动的开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力和默契度，加强新老生之间的交流与沟通，也给同学们展示自我的舞台，湖北生态工程职业技术学院定于在20xx年10月23日展开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　二、活动宗旨

　以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园

　三、主办单位

　湖北生态工程职业技术学院学工处

　四、承办单位

　湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部

　五、活动时间、地点

　时间：20xx年9月23日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30。

　地点：后山篮球场。

　六、参赛对象

　各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会

　七、分组方式

　各系体育部部长于10月18号到学工处107抽签分组，没到者视为弃权。

　八、比赛形式

　采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

　九、比赛细则

　1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

　2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

　3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

　4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

　5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

　6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

　7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

　8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

　9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

　10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

　11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

　14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

　15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

　16、主办方有最终解释权和裁定权。

　十、奖项设置

　设冠军、亚军、季军各一名。

　冠军奖金：300

　亚军奖金：200

　季军奖金：100

4.学校篮球比赛策划方案

　一、活动目的

　为了丰富我校教师的校园文化生活，提高教师的身体素质，增进教师之间的交流，进一步营造学校团结向上的良好氛围，学校工会决定举行2020年教职工篮球友谊赛。

　二、活动主题

　团结、友谊、文明、健康

　三、活动时间和地点

　1、比赛时间：2020年x月-x月，每周星期一至星期四中午

　2、比赛地点：xx馆篮球场

　四、活动组织

　成立活动组委会，负责本次活动的领导和组织。

　主任：xx

　副主任：xx

　成员：xx、xx、xx、xx、xx

　五、组队方式

　第四工会小组（电子部）和第六工会小组（信息部）分别单独组织代表队参赛，第五工会小组（机电部）和第七工会小组（实训中心）组织机电实训联合代表队参赛，第一、二、三工会小组组织行政管理联合代表队参赛。

　六、赛程安排

　1、各代表队于9月30日之前上报10名男队员与5名女队员名单，并推荐一名裁判员。

　2、各队队长于9月30日10：00到1-308抽签，决定比赛的排序。

　3、每场比赛设一名主裁判，一个助理裁判，比赛规则按《五人制篮球赛竞赛规则》执行。

　4、比赛采用上下半场制，半场比赛时间为25分钟，中场休息10分钟。

　5、每场比赛中场休息时，由每队女队员（一场一位，不能重复）在罚球线定点投篮，每人投篮10次，每进一球得两分，全部结束后所得分数计入本队总分。

　6、比赛分循环赛和淘汰赛两个阶段。

　第一阶段：单循环赛，决出1-4名。

　第二阶段：淘汰赛，由第1vs第4，由第2vs第3两场的胜者争夺冠军，负者争夺季军。

　七、注意事项

　1、各队严格按照要求组队，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

　2、每队球员须着统一服装参赛。

　3、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

　4、场上队员必须尊重服从裁判的判罚，违反者给予技术犯规警告，严重者（两次）将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

　5、赛前运动员要熟悉场地并进行热身，以免比赛中拉伤。

　6、每场比赛结束后，要与对方球员握手或拥抱以表示友好，并向拉拉队员致意。

　7、每场比赛后，由裁判宣布结果，并由组委会记录。

5.学校篮球比赛策划方案

　为丰富学生的课余文化生活，增强学生体质，经学校研究决定，于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。

　一、比赛名称：

　泰安长城中学三对三篮球比赛

　二、比赛时间：

　20xx年10月中旬

　比赛地点：校篮球场

　三、报名：

　1、报名条件：泰安长城中学全体在校学生，要求身体健康，经常参加体育锻炼，有一定的篮球基础，经体检合格。

　2、报名时间：截至20xx年10月8日，以班为单位将报名单报艺体处。

　3、每队限报队员5人，不报名者不准参赛。

　四、竞赛办法：

　1、比赛不分组别，第一轮采用双败淘汰制，从第二轮开始采用单败淘汰制，对阵形势由抽签决定。

　2、比赛球场以正式篮球比赛的'半个场区为准，采用国际篮联最新规则。

　3、每队限报名5人，3人首发，2人为替补，每场每名队员累计犯规满三次罚下，比赛中若因罚下或受伤不满两名队员，则停止比赛，由对方球队获胜。

　4、每场比赛共10分钟，比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同，以两队由队员轮流罚球决定胜负，某队1分即为胜方，比赛结束。

　5、得分判定：罚球中篮算一分；两分区域投中算两分；三分区投中算三分。

　6、每场比赛每队可暂停一次，暂停时间为20秒。

　7、比赛开始由掷硬币决定发球权，比赛开始或得分换发球时发球在中圈内；发球时不可传入2分区域直接得分，中圈发球时不可抢断。

　8、当防守队抢断球、抢得篮板球时，球必须回到三分线外重新进攻；持球者必须双脚出三分线，否则进攻后为违例，由对方获发球权。

　9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛，表示死球，由对方队员在中圈获发球权。

　10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时，裁判有权取消该队比赛资格。

　11、各队需按照比赛规定时间准时到场，迟到十分钟，按自动弃权处理。

　12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时，时间顺延，另行通知。

　13、比赛奖励前8名，分别加相应量化分。

　五、裁判：

　xxx