篮球里怎样排兵布阵_篮球比赛排兵布阵
1.打篮球时怎样才能使假动作做的逼真
2.篮球争霸桌游的游戏步骤
3.篮球的中锋是什么位置?
4.男篮输给波兰,李楠的排兵布阵有什么问题?
5.波帅为何不知如何排兵布阵?
6.篮球比赛怎样以小打大
7.球迷为何不满科尔的排兵布阵?他究竟出现了哪些明显问题?
8.NBA勇士队教练科尔是怎么用人的呢?
9.篮球中打首发和打替补有区别吗
打篮球时怎样才能使假动作做的逼真
假动作是篮球技术在实战中以转移对手注意力,迷惑调动对手,使其产生错误的感觉,做出不应做的动作。从而出奇不意实现其真实意图而做的掩饰性技术动作。它是篮球技术应用的重要组成部分,极大地丰富了篮球比赛的技战术内涵。
篮球比赛进攻中的“兵不厌诈”,“声东击西”。防守中的“欲擒故纵”,“将计就计”等三十六计尽可能在篮球比赛的技术战术组合假动作的基础上演练。这些充分展示了运动的聪明智慧,为比赛增添了趣味和艺术美感。
一、假动作的特点
每一类技术所组合的动作中都蕴藏着真于假的变化,尤其战场上的排兵布阵,虚虚实实,真真假假。已随着场上情况变化而变化。假动作接一个真动作,假动作接一个假动作,为了攻防需要千变万化,如:假运球突破接急停跳投。运球突破属假动作,是诱使防守者降低身体重心,拉开与进攻队员的距离去封堵突破路线,失去防守投篮的姿势与合理的站位。为急停跳投起到掩饰作用。如果突破获得成功则可直接投篮或分球,在此突破就是直突破动作,假动作不要求统一规格,在明确它的一般规律后结合各种技术动作,创造性地使用适合本人特点的假动作,因而假动作并非一定是假动作,它是根据场上情况和其它动作组合而决定的。因此,假动作所组合的技术动作组合犹如魔方无穷尽,无定式。
假动作对运动员身高,体重,力量没有特别严格的要求,反而能平衡运动员这方面天赋的不足,主要要求运动员技术动作熟练,身体协调,头脑清醒,具有良好的篮球意识,就能做出令人拍手叫好的假动作技术组合。在这些技术动作组合中假动作往往产生四两拨千斤,以柔克刚,事倍功半的效果,因此,假动作技术是以低制高、避实就虚、以巧、以智取胜的法宝,是篮球运动中的智力游戏。
二、假动作的分类
通过脚步移动或球的传,接,运,投等,包括借助面部表情,视线转移构成的假动作。本文分为:个人技术假动作(是运动员个人在比赛中独立作战采用的假动作);战术配合假动作(是为了实现与队友间的战术配合与队友相互协同配合采用的假动作。
按动作的意义可分为进攻假动作和防守假动作,特殊的利用假动作实现相互的战术配合也按这类划分,如防守假动作,假消极防守真抢断,假漏防诱使持球队员进入夹击区等。
三、假动作的技术要求
假动作要逼真,首先必须把动作的技术特征表现出来,才能造成对手判断上的错误,然后再根据对方的反应随机应变,否则就失去其意义,且造成被动。这就要求运动员动作规范,运用熟练,如:接球后要面对球篮,两腿弯曲自然分开,膝关节稍内扣,身体重心投影点落在两脚中间稍前,持球胸前的进攻姿势,既给防守者带来无形的压力,使双方保持一定的距离,又便于根据场上情况运用各种进攻动作。
假动作虽然和真动作一样,但有本质区别,即身体重心要确保相对的稳定,就像“形似神非”,动作一样,重心却不一样,不能把动作做“老”,思想上要有向下一个动作过渡的准备,如:假肩上投篮动作,只是上肢,肩部和头部与动作要领一样,腰部以下,特别是身体重心则没有相对升高。
运用假动作要注意时机的选择。场上任何时机都是一瞬间的,一闪即逝。假动作的运用也是如此,如:投篮假动作要根据对手的站位的距离是否有封盖的可能、是否有防守封盖的思想准备以及封盖的前期准备动作(身体重心下降、两臂稍后摆)。分析判断假动作以及假动之后的后续连接动作的选择也很重要,这要在自己的假动作作出后准确的预测对手将要会作出的反应。比赛场上思绪敏捷,反应快,动作灵活多变。在恰当的时机合理的位置,选择适合的假动作以及技术动作组合,才能顺利地完成战术行动。
假动作与真动作的衔接要快速、恰当,注意观察、判断对方的反应。真动作要突然,使对方来不及做出第二反映,如果在运用假动作时犹豫不决,不合时机或有多余动作那只能耽误时机,使对方得以有时间采取对策,使整个战术行动失去时机,进而影响全队攻防,如:运动员没有实战意义的习惯性假动作,公式一样动作组合重复应用等。动作组合没有定式,假动作也没有套路,实用就好。在此,要指出假动作之后正确合理的后续动作对整个技术动作有重要意义,它是实现技术战术目的关键,假动作要把握节奏,急缓有序。有时“点到即止”、一抬头、一侧肩、一跨步、一转身就能使对方作出明显的反应动作,有时侯则要作出幅度大、节奏慢的假动作以诱使对手作出反应动作。归结起来,攻击性越强的假动作,攻防相距越近,比赛气氛越激烈对手反应越敏感快捷,反之亦反。此外,对方的风格、打法、比赛经验不同也有所差异。要因人而异、因地而异、因时而异地把握假动作的节奏以达到最佳效果。一般假动作应用必须在接近对方时运用才能有效,距离1.5米以内合适。
要利用目光来配合假动作,眼睛是心灵的窗户,运动员在比赛中不论攻防都非常注意观察对手的头部以及眼神,以此分析预测身后情况,判断对手可能采取的动作,因此假动作配合头部动作以及眼神可以吸引对手的注意力,提高假动作的“真实性”达到以假乱真的目的,如:抢断球时,除了作出假的正常防守动作外,不要直视持球对手和传球路线以隐蔽抢断意图,仅用眼睛的余光观察对手的动作和传接球的线路变化情况。假篮下投篮的抬头看篮框的投篮动作也是如此目的。
四、假动作的训练与应用
首先从运动学,运动生理学、运动物理学、人体解剖学、运动心理学等分析假动作的原理,使队员了解掌握篮球运动的规律,如:重心的高低前后对滑步的影响、预见能力与判断对运动员的反应影响、站位对移动与起跳的影响等。其次在训练、比赛和观看比赛中的过程中不断积累经验、总结教训,提高运动员场上情况的预见能力和快速的反映能力。强化这方面的篮球意识。
编排技术动作组合进行训练,熟悉动作以及动作于动作的衔接规律。在个人技术方面,根据篮球运动的标准技术动作要领,结合篮球运动规律,本着培养运动员篮球意识、提高篮球技术、强化真假动作之间的熟练衔接编辑练习套路。如:接球后第一意识是持球胸前——瞄篮——传球——突破——瞄篮——跨步钩手投篮。徒手时的向同伴要球——转身反跑突破——接球——瞄篮——助攻分球等等进行比赛中可能性与可行性的动作组合,前面的全部是假动作最后一个才是真动作。在训练中假设进攻与放守的种种情况设计假动作与真动作的组合套路,反复练习,使各种动作能熟练运用,并且根据场上情况和实战的需要机动灵活的变换衔接下一个动作。
五、怎样识别与防范假动作
假动作和真动作在本质上有着区别,身体重心是无法的。从表面上看假动作的技术特征与技术动作要领基本一样,但身体重心没有作出相应的移动幅度。因此在训练和比赛中不断总结经验,发现其规律,提高篮球意识。根据场上情况的发展变化,正确分析判断假动作并不困难。如:防守假封盖动作,对手在距离较远的地方接球后准备做投篮,做动作防守队员扑过来做出跳起来封盖的假动作,身体重心反而在移动中降了下来,防止对手进攻突破。
在比赛中保持清醒的头脑,将计就计地利用对手的假动作,正确判断后续动作阻止对手实现其战术目的,以假制假也不失为良策。
运用正确合理的技术动作防范假动作的根本,防运球变向突破,应注意进攻者身体重心的移动,初始阶段可用手轻扶对方髋部(腰部),用手感觉重心及力量的变化,合理运用脚步移动,不论对手怎样变向都难以获得成功。
身体的灵活性,协调能力是假动作关键,也是防范假动作的基础。在这方面的训练应重视结合假动作技术组合进行相应的训练,提高队员的实战能力。
总之,在思想上必须明确假动作不是目的,不要盲目运用,在比赛中能直接传球、投球、突破时,就不要动作,不要为了假动作而动作。
假动作的组合技术是篮球意识教学的重点与难点,要在运动员掌握正确的技术动作基础上,结合临场实战分析研究假动作的应用理论。教学中采用分解动作组合、慢动作演示等方法,让队员会理解假动作原理,并让队员运用假动作以及利用对手假动作获得成功的乐趣,激发他们在这方面的能力发挥。
(1)利用人体部位和器官的变化有意识地利用视线或注意力的转移。
攻防队员眼睛注视着的目标 不一定就是将要采取行动的方向。如队员传球时眼睛注意的范围不一定就是传球的方向。利用语言、信号等假动作。队员们语言等的提示是为了欺骗对手,而与实际的行动并不一致。如防守队员们高呼联防实则半场缩小盯人等。利用身体部位的变化。转身前的头、肩摆动;摆脱与防摆脱时的身体晃动;投篮或突破前的传球动作;传球前的左、右、前、后的摆球动作;无球队员的脚步变化;持球突破前的蹬跨动作等。
(2)利用单个动作的重复或组合技术之间连接的转换单个技术的重复。
无球队员的虚晃摆动、蹬跨、转身等,持球队员的投篮、传球、持球蹬跨等技术动作都可以在重复中构成假动作。组合技术之间连接与否及其变化。无球队员之间的虚晃与加速、变向等;持球队员的投、运、传、突等;这些技术组合之间的连接与否、如何连接等的变化都能构成假动作。
(3)按完成动作的时间顺序划分动作开始前的尝试性假动作。
目的是要试探对手的反应以确定下 一步的行动。如无球队员摆脱对手前的各种晃动;投篮前的瞄篮、传球、突破动作;持球突破前的蹬跨等。动作进行中的改变性假动作。即动作实施过程中的突然终止或变换,利用另外一种方式争取主动。如篮下1防2时,防守队员先扑向控球队员并做出相应的封盖动作,而在其传球的一瞬间则迅速后撤断球等。动作结束时的铺垫性假动作。主要为下一动作的顺利完成创造更好的条件。如运球突破后的急停虚晃等。每一个动作的结束也就是下一个动作的开始,以此循环,永无终止。
(4)按参与假动作的人数划分个人的假动作。
多数教科书中把个人的假动作归类为个人战术的一部分。每个人无论进攻还是防守、有球还是无球,都有相应的假动作。基础配合中的假动作。主要指两三人之间配合时的前兆与结果的不吻合。如防守时的真假换防,真假夹击,真假补防。进攻时的切入与外撤,上提与反跑,突分与投篮,掩护与切人,策应与投篮、突破及策应路线等的变化。全队的假动作。指整体战术中的假动作。如摆出区域联防的阵型实则缩小盯人;高呼盯人实则区域紧逼;联防与对位联防的变化等等。
(5)按进攻和防守体系划分进攻假动作和防守假动作。
任何一个或一组进攻假动作,都同时伴随着相对应的一个或一组防守假动作。即“你晃我也晃、你动我也动、你真我也真、你假我也假”,二者同时存在,相互制约。但很多人习惯于在进攻中使用假动作,忽略了防守中的假动作运用,应该引
篮球争霸桌游的游戏步骤
第一步:分牌
挑出荣誉牌后,将牌分成4摞,按类型分为后卫、前锋、中锋、技战术。
第二步:挑牌(常规2-4人玩法)
例:2人对战(全场)
比赛双方分别摸牌,随机抽取6张后卫牌、6张前锋牌、4张中锋牌。然后随机抽取15张技战术牌,玩家根据自己的技战术牌排兵布阵,弃掉2张后卫牌、2张前锋牌、2张中锋牌,确定比赛10人阵容,并确定首发和替补阵容。弃牌之前,如果对手中牌不满意,可申请交易特例*,弃牌后保持10人首发+替补阵容。
第一节上首发阵容,第二节上替补阵容,第三、第四节不限阵容,但首发队员上场不能超过3节,替补队员上场不能超过2节。
*交易特例:在开赛前,2名换1名(弃两张同位置的球员牌,随机在未挑选的相应球员牌中抽取一张新牌),仅显一次。也可同时申请交易技战术牌,方法相似于球员交易。但技战术牌在赛前可以交易两次,每节间交易一次。半场过后,技战术牌补齐上限15张牌。以上交易特例,除上述规定时间外,其他时间不得使用。
第三步:阵容布置
1、根据自己的部署酱球员牌放在相应位置。(后卫——后卫位,前锋——前锋/中锋位,中锋——前锋/中锋位)
2、根据自己策略并打出战术牌(非技战术牌,而是指进攻和防守战术,可同时打出,但不能打出2张进攻或防守战术)
3、任选两张荣耀牌作为计分牌扣置在计分栏开始端。(荣誉牌不能选本场比赛争夺的荣耀。)
第四步:比赛开始
1、掷硬币确定首先进攻方。
2、假设第一方红发率先进攻,蓝方防守。
红方发起进攻,将指定的首次进攻队员牌,亮牌倒置呈防守状态,并酌情打出进攻技能牌,球员牌的进攻能力值+相应的进攻技能牌能力值+战术的进攻值=总进攻值。指定攻击蓝方任意位置。
3、被指定的蓝方防守球员牌,亮牌正置呈进攻状态,并酌情打出防守技能牌,球员牌的防守能力值+相应的防守技能牌能力值+战术的防守值=总防守值。
4、如果总进攻值大于总防守值,进攻球员得分,反之不得分。
5、双方交替攻防5个回合,每名球员均进行一次攻防。(球员进行一次攻防后,将牌横置,不能再次直接使用任何进攻、防守技,但可以使用助攻、协防、攻防求救等)
6、第二节双方换上替补阵容。第三、第四节不限阵容,但首发队员上场不能超过3节,替补队员不能超过2节。
其他具体规则详见《篮球争霸游戏手册》
篮球的中锋是什么位置?
位置
中锋是一个球队的中心人物。 篮球比赛阵容中的一个位置;一般都由队中最高的球员担任,传统上强调篮下的防守,以及防守篮板球的保护。凭借其强壮、高大的身体,无论进攻还是防守,他们都是球队的枢钮,故名之为中锋。
作用
作为禁区内的“擎天柱”,抢篮板球是中锋必不可少的能力。此外,封堵阻攻、盖帽也是中锋必备的能力。由于本队进攻时自己常处在禁区中央的枢纽位置,所以中锋应该具有不错的导球能力,能将球往较合适的位置输送,助攻队友得分。
中锋必备技巧
1.反手投篮
2.勾手投篮
3.盖帽
4.运球上篮时的盖帽练习
5.原地盖帽练习
男篮输给波兰,李楠的排兵布阵有什么问题?
可以说是虽败犹荣!篮球这方面西方本来就比我们强大,尤其是他们的身体素质特别好,球场犹如战场,情况瞬息万变,再完美的布阵也有漏洞的。
2019男篮世界杯小组赛中国对阵波兰的比赛经过加时,最终男篮不敌波兰,以76:79输掉了比赛。数据方面:易建联24分8板,周琦10分7板,王哲林10分9板,翟晓川7分4板,赵继伟7分3板4助,赵睿9分3板(犯满),郭艾伦6分4助(犯满),孙铭徽3分3板。
其实比赛一开始中国男篮手风很顺,接连命中外线三分,首节三分球4/6,要知道第一场比赛中国男篮三分球是1/10,所以一上来波兰队收缩防守,放外线投,中国队多点开花纷纷命中三分,只可惜本场比赛裁判判罚尺度不一,上半场各种对中国队不利判罚,以至于下半场在找哨,总而言之对本场比赛的裁判执法能力存疑。
中国队本场比赛自身暴露出很多的问题,易建联第一节过早两犯,提前下场,第二节过早就三犯,不得不再次下场休息,导致本来就只带了3中锋的男篮内线压力增大;第三节还剩5分51秒时第一场的功臣郭艾伦五犯离场,怒砸广告牌;面对对方锋线本来就很出众的比赛,球场上一度出现易建联带着四个后卫打球,看到很多画面对方前锋倚着后卫往里凿;最后时刻连着让周琦发界外球,还连着失误。
第四节最后阶段以及加时赛最后阶段,周琦在球队领先的情况下进攻犯规,导致球权直接送给对方,接连发界外球失误,断送机会,关键罚球两中一。。。不得不让球迷质疑其能力,顺风球都会打,逆风球打好了才能展现出更好的水平,更强大的心理素质。
赛场上输赢很正常,我们和波兰是有差距的,这一点我们大家也都承认, 只是赛场上随机应变能力及球队担当方面个人认为李楠指导的能力还有待商榷。
波帅为何不知如何排兵布阵?
1.马刺主帅波波维奇向来喜欢在采访中搞怪,在马刺全员恢复健康后,波波维奇搞怪称,他不知道如何排兵布阵。对于今夏阵容变化不大的马刺而言,这套阵容的磨合不会是问题,关键是,他们如何在轮换时间排兵布阵,如何让阿尔德里奇继续保持火爆状态。但波波维奇表示,他没去浪费脑细胞考虑这些问题,他说道:“这就是篮球,又不是中东和平问题,也不是要搞清楚为何我们的民主被侵蚀了,无非就是挡拆之类的。”
2.赛季初期,托尼-帕克、莱昂纳德两大主力因伤缺席,马刺好不容易熬到两人复出,丹尼-格林又因为左侧腹股沟发紧倒下。今天,马刺将同篮网交手,这将是马刺本赛季第一次以完整阵容战。赛前,有记者问波波维奇,他会如何排兵布阵让球队找节奏和状态,波波维奇卖起萌。“我不知道,”波波维奇说道,“这就是为何我找了一群助教帮忙。”
3.在马刺全员恢复健康后,他们的阵容搭配明显增加,既可以打大个阵容,也能打小个阵容。虽然联盟的风潮是小个阵容,但加索尔却表示,他希望球队更多打大个阵容:“我支持打大个阵容,不仅是从我个人利益的角度考虑,也是因为我觉得这是我们的优势,我们有能力打小个阵容,我们非常全面。
论排兵布阵只服波波维奇!论爱惜球员只服波波维奇!波波维奇为了球员健康控制上场时间、轮休球员,这也是为了球员能延长职业生涯!联盟为了收视率和收入反感马刺!看看邓肯打到39岁,妖刀40岁依然在场上!帕克和大加也是老当益壮!
篮球比赛怎样以小打大
大个子速度慢,反应慢,体力消耗大,而且球好断,只是他们强吃你们,那就惨了,那只有包夹,但那就会漏人.
那只有学习下"砍鲨战术"了,以小打大的经典,不过他上的是5个小前锋,或4个加个中锋,用速度打,进攻速度快,断球就打快攻,然后就是3分贼准(因为大个子一般都喜欢站篮下),这就要你的手感了,手感好+防守好,那你们一定赢~
篮板只有靠抢位了,一个人去顶,另一个判断好落点,这可能会占到点便宜~
祝你们好运
球迷为何不满科尔的排兵布阵?他究竟出现了哪些明显问题?
球员和主教练在一个球队当中都占有着绝对分量。主教练往往影响着一个球队的打球风格,所有的球员都是在主教练手下进行训练,他的排兵布阵会影响到一支球队最终的发挥,他的用人策略也会影响球队的整体运行,史蒂夫科尔曾经是公牛王朝的角色球员,他的职业生涯并不算是辉煌,但是自己职业生涯当中保持40%以上的投篮命中率。可以说科尔是一个历史级别的神射手。
自己在禅师菲尔杰克逊手下打球,也从他这里学习到了很多先进的篮球理念。科尔在执教勇士球队之后就表现出了很有创意的一面,史蒂夫克率领勇士球队五次打进NBA总决赛,三次拿到总冠军,这对于一个年轻的主教练来说是一个非常豪华的成绩,然而2019年赛季勇士球队的战绩让人们对斯蒂夫科尔的排兵布阵产生了很大的质疑和批评。
近几年来NBA联盟当中很多球队都做出了很大的阵容调整。史蒂夫科尔面对这样的局势也做出了一定的改变,凯文杜兰特的出走让勇士球队失去了一位超级巨星。科尔引进了拉塞尔这一名全明星级别的球员,但是拉塞尔并没有为球队带来更大的贡献,拉塞尔和斯蒂芬库里打球风格和位置有很多的冲突之处,最终科尔送走了拉塞尔换来了维金斯。
面对批评和质疑科尔开始为自己甩锅。他在新闻记者发布会上表示自己所有的排兵布阵都是从禅师杰克逊那里学来,禅师杰克逊作为联盟当中最伟大的教练员,打造了无数的王朝球队,当然没有人敢批评禅师杰克逊的执教理念。勇士球队的基本框架没有问题,但是现在板凳球员后备力量不足显示出了很大的短板。
NBA勇士队教练科尔是怎么用人的呢?
现代职业篮球更加依靠团队。从搜集到的访谈、夺冠纪录片、专业篮球评论、NBA网站资料来看,在球队阵容没有较大变化的情况下2014—2015赛季科尔率队获得冠军得益于其执教哲学中对现代职业篮球的科学认识以及基于此所形成的用人艺术。科尔根据球员技术特点和临场比赛排兵布阵并且组建均衡的教练组对球队的攻防两端进行打磨。对教练组的重用提升了球队的攻防竞争力,对球员的优化合理使用确保了科尔战术在比赛中的执行力。
史蒂夫·科尔作为历史上著名的三分球射手,进入勇士之后首先就确立了新的球队战术基调和打球风格。科尔树立了分享球权和阵容轮换的篮球哲学理念,并得到球星们的认可和有效执行。在保留之前的防守体系基础上,重点放在增加移动性和流畅度来激活勇士的进攻,通过不停地切入分球和无球掩护跑位,更加注重快速攻防转换和利用球场空间,利用球员传统位置的模糊化形成比赛冲击力和无限换防的灵活性。
不断地空切跑位和篮球的快速传导创造出更多的助攻、潜在助攻、二次助攻以及罚球助攻机会,这使得勇士队每个上场球员都有触球和处于空位或者发起进攻的机会,球员参与进攻的积极性得以释放,勇士队的进攻效率逐年提高。
库里是球场上贯彻科尔教练篮球哲学的球员和团队战术体系的核心,在不明显减少库里触球次数的情况下减少库里、杜兰特的持球时间以及每次触球后的运球次数来实现篮球的快速传导,在战术上确立格林的球队传球轴心作用,库里、汤普森、杜兰特的无球跑动形成对防守一方的强大牵制,利文斯顿、伊戈达拉等获得更多的球权和发起进攻的机会,替补球员得分和贡献率联盟第一。
配置适合自己的技战术哲学理念的精英阵容是球队保持竞争力的根本,科尔上任后,进行了一系列取舍性的改革,重用博古特的防守和策应,为了保障第二阵容的深度,把伊戈达拉从首发撤下让格林打四号位同时将巴恩斯调为首发,勇士的主力阵容配置变得更加合理,并且保证了替补席上的足够火力。
14—15赛季全联盟百回合净胜分前五中有3组是勇士不同搭配的五小阵容,核心人员包括库里、汤普森、伊戈达拉、巴恩斯、格林、利文斯顿。科尔在常规赛甚至是比赛非常胶着、气氛非常紧张的季后赛同样坚持10人甚至11人轮换,用不同阵容组合的球员来参与打球,在保证主力球员的体力得到最优分配的同时充分调动轮转球员的攻防积极性,年轻球员也能得到历练的机会。
多人轮转练就球员的纪律观念、奉献精神、专注和执行力,确保调整阵容时能从单防切换到换防以及实施包夹轮转补位多种防守套路都极为纯熟,保证了勇士的防守策略完美地运转。在季后赛中更是使用过防空托尼阿伦、汤普森防守哈登防守策略,利用勇士摇摆人众多并且身高和速度都能兼顾的优势包夹詹姆斯等。近3个赛季以来,百回合净得分、百回合净投篮命中率超过对手兼具出色助攻能力的阵容组合数量远大于其他具有分区决赛实力的球队。
篮球中打首发和打替补有区别吗
1、上场时间不同
首发队员和替补队员最主要的区别就在于首发是率先上场。而替补队员是球队的后备人员,只有首发需要更换时,替补队员才能上场比赛。两者相较来说,首发队员比替补队员拥有更多的上场时间。
2、实力高低不同
首发队员一般都是球队的主力队员,是球队中优秀的5名球员,实力强,在场上发挥稳定;而替补队员相对首发队员的实力稍有逊色。
3、人数数量不同
篮球比赛中一支球队拥有12名正式球员,球队上场比赛的首发队员一共只有5名,而替补队员有7名。
4、关注度不同
首发队员因为率先上场,会获得更多的关注与保护,同时也受到球迷、教练更多的关注与支持。而替补队员因为上场时间少,甚至没有机会上场,获得的关注度不如首发队员高。
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