混合制篮球赛算法_21支球队如何用混合赛制合理编排

1.为什么篮球进球是得两分而足球却是一分呢？

2.受让1.5/15000球是怎么算的

3.CBA的比赛规则是啥啊？急用呀！！！！

4.篮球比赛正负值什么意思

5.篮球裁判员要懂得哪些规则？

6.关于篮球赛小组出线计算问题！

为什么篮球进球是得两分而足球却是一分呢？

那是因为足球和篮球的计分方式不一样，篮球的计分分成三种，3分，2分和1分。

3分=是站在三分线外一次投篮直接投进篮筐

2分=在两分线内成功投篮

1分=在篮球框下进行投篮

篮球的这种算法主要是增加了趣味性以及让比赛进行的更加激烈

而足球却没有区分分数，无论你进多少个球，都是1分，进越多则越高分

受让1.5/15000球是怎么算的

受让1.5/15000球通常是指在赛事或比赛中某一方的优势或劣势，其中1.5是指这一方减少1.5个球的得分，而15000指参与的资金总额。具体的计算方法如下：如果您对受让方进行，则需要考虑受让方减去1.5个球的得分。例如，如果比分为2:1，而您的受让方为2球，那么在您的中，比分将变为0.5:1，也就是受让方实际赢了比赛。如果您的受让方为0球，则比分仍然为2:1。金额的计算方法是将总金额除以15000，然后乘以您要的金额，以计算您所的实际金额。例如，如果您想100元，在总金额为15000的情况下，您实际上会100/15000=0.0067元。需要注意的是，受让1.5/15000球的具体含义和计算方法可能有所不同，具体要根据不同的平台和赛事规则进行理解和操作。

CBA的比赛规则是啥啊？急用呀！！！！

1、按2004年《篮球规则》中有关名次排列方法执行。

2、第三阶段的总决赛胜队为本次联赛第1名，负队为第2名。半决赛的负队（即3、4名队）和1/4决赛的负队(即5、6、7、8名队)，常规赛名次列前的队名次列前。

3、9-14名队的名次按常规赛的名次排列。

(三)竞赛规则及特殊规定（详见规则补充解释）：

1、采用中国篮球协会审定的2004年《篮球规则》和国际篮联的规则解释。

2、采用4×12分钟的比赛方式，其中第1、2节和第3、4节中间休息2分钟，第2、3节中间休息10分钟。

3、每队在第四节和每一决胜期最后2分钟各增加1次30秒短暂停。

4、中篮后和第4节及决胜期最后2分钟内所有需要掷界外球恢复比赛的暂停，均在记录台一侧前场罚球线延长线和中线之间掷球入界（位于前场端线掷球入界除外）。

5、在比赛临近结束时，某队获得一次掷界外球，当：

（1）比赛时间不足0.3秒（含0.3秒），比赛不再进行；

（2）时间还有0.4~0.7秒（含0.7秒），场内的队员将掷进场的球直接拍或触及（如空中接力），使球进入球篮中篮方有效；如双手持球后再投篮，中篮无效。

6、比赛用球：采用中国篮球协会审定并提供的XXX7号比赛用球。

篮球比赛正负值什么意思

篮球比赛正负值的意思是球员在场上时，球队的净胜分/净负分，有净胜分时为正，净负分为负。

这个数据一般用来评估一位球员对比赛的影响力。比如一个球员上场了30分钟，正负值为10，这意味着他在场的30分钟里，球队净胜了对手10分。比如说一名主力球员个人发挥出色，但是由于球队惨败，他的正负值就会很低。

与之相反，有时一名球员打得并不好，但球队取得了大胜，他的正负值也会很高。为了弥补这一传统数据的不同，ESPN推出了“真实正负值”这一数据，也就是通过建立数据模型、调整算法，力图更真实地反映球员对比赛的影响力。

真实正负值就是净胜分贡献，这个是根据在场同队球员百回合数据计算的，就是净胜分贡献。这个数据相对正负值的优势在于，收集的回合数多，降低队友影响，计算了队友的数据，按贡献比计算。但是这个数据无法反应球员能力，输分的时候不管你数据多好，还是负的。

篮球比赛时间以及决胜期：

根据FIBA的规则，一场篮球比赛是由4节组成，每节10分钟。上下半场之间休息15分钟，节与节之间休息2分钟。同时，在比赛预定开始之前，应该有20分钟的比赛休息时间。如果在第4节比赛时间终了时比分相等，为打破平局，需要一个或多个5分钟的决胜期来继续比赛。

在跳球中，当球离开主裁判员的手时第1节开始。除第一节跳球外，每一节的开始，当执行轮换球权掷球入界的队员。传出的球触及一名场上队员或被场上队员合法触及时。当结束比赛时间的比赛计时钟的信号响时，一节、决胜期或比赛应结束。

此外，如果某一队在比赛场地上准备比赛的队员不足5名，比赛不能开始。同样的，如果一队在比赛中场上人数少于3名，比赛即宣告结束。半时间的比赛休息期间应为15分钟。一次比赛休息期间开始；比赛预定的开始之前20分钟。

篮球裁判员要懂得哪些规则？

.一、比赛通则 （一）比赛时间、比分相等和决胜期 1、比赛应由4节组成，每节10分钟。 2、在第1节和第2节之间，第3节和第4节之间以及每一决胜期之前应有2分钟的休息时间。 3、半场时间的休息时间应为15分钟。 4、如果在第4节比赛时间终了时比分相等，为打破平局，需要一个5分钟的决胜期或多个这样的5分钟来继续比赛。 5、在所有的决胜期中，球队应朝向第3节和第4节中相同的球篮继续比赛。 （二）比赛开始 1、对所有的比赛，有秩序册中命名的第一队（主队）应有球篮和球队席的选择，则这个选择应在预定的比赛开始前至少20分钟告知主裁判员。 2、在第1节和第3节前，球队有权在他们对方的球篮所在的半场作赛前准备活动。 3、为进行第3节的比赛，球队应交换球篮。 4、如果某一球队在场上准备比赛的队员不足5名，比赛不能开始。 5、在中圈跳球，当球被一名跳球队员合法拍击时比赛正式开始。 6、随后的比赛由交替拥有球权的一方在中场掷球开始比赛。 （三）跳球 1、跳球是使球成活球的一种方法。一名裁判员在中圈在任何两名互为对方的队员之间将球抛起。 2、每一跳球队员的双脚应站立在靠近本方球篮的中圈半圆内，一脚靠近圆圈的中线。 3、在球到达它的最高点后，球必须被一名或两名跳球队员用手拍击。 4、在球被合法地拍击前，任一跳球队员都不应离开他的位置。 5、在球触及非跳球队员之一、地面、球篮或篮板前，任一跳球队员都不得抓住球或触及球超过两次。 6、在球已被拍击前，非跳球队员的身体部分不得在圆圈上或圆圈（圆柱体）上方。 7、如果球未被一名或两名跳球队员拍击，或者，如果球没有被至少一名跳球队员拍击而触及地面，则应重新跳球。 8、如果一名对方队员要求占据其中一个位置，同队队员不得围绕圆圈占据相邻的位置。 （四）掷球入界 1、每当球进入球篮，但该投篮或罚球无效，则随后的掷球入界应在罚球线的延长部分执行。 2、由技术犯规、违反体育道德的犯规或取消比赛资格的犯规引起的罚球之后，随后的掷球入界应在记录台对面的中场执行，不管最后的或仅有的罚球是否成功。在中场执行掷球入界的队员应将双脚骑跨在中线的延长部分，并有权将球传给位于赛场任一处的队员。 3、控制活球队的队员或有掷球入界权队的队员发生侵人犯规后，随后的掷界外球应由非犯规队从最靠近违犯的地点执行。 （五）要登记的暂停 1、球队的教练员或助理教练员请求中断比赛即是要登记的暂停。 2、每次要登记的暂停应持续1分钟。 3、一次暂停机会开始，当：球成死球且比赛计时钟停止，以及当裁判员报告犯规或违例已结束了和记录台的联系时。 某队在对方投篮之前或后已，请求了要登记的暂停，对方队投篮得分时。 当某队执行仅有的一次或最后一次罚球中篮后，一次暂停机会开始。 4、在上半时（第1节和第2节）的任何时间可准予2次要登记的暂停；在下半时（第3节和第4节）的任何时间可准予3次要登记的暂停，以及每一决胜期中准予1次要登记的暂停。 5、除了对方队员投篮得分并且没有宣判犯规后准予的暂停外，应给首先提出暂停请求的教练员的队登记暂停。 6、在暂停期间，队员们可以离开比赛场地并坐在球队席上，被允许在球队席区域内的人员可以进入球场，只要他们留在他们的球队席区域附近。 7、未用过的暂停不得遗留给下一个半时或决胜期。 （六）替换 1、在替换机会期间球队可以替换队员。 2、一次替换机会开始，当： 球成死球且比赛计时钟停止，以及当裁判员报告犯规或违例已结束了和记录台的联系时。在第4节或任一决胜期的最后2分钟内某队已请求了替换，对方队投篮得分时。一次替换机会结束，当：裁判员持球或不持球进入罚球区执行第1次或仅有一次的罚球时。掷球入界的队员可处理球时。 3、不允许替换： 一次违例后，没有掷球入界球权的队。 例外：执行掷球入界的队已进行了替换。登记了任一队犯规罚则。准予了任一队暂停。裁判员已中断了比赛。 二、违例 （一）队员出界和球出界 当队员身体的任何部分接触界线上、界线上方或界线外的除队员以外的地面或任何物体时，即是队员出界。 （二）带球走 1、当队员在球场上持着一个活球，其一脚或双脚超出本规则所述的限制向任一方向非法移动是带球走。 2、在球场上正持着一个活球的队员用同一脚向任一方向踏出一次或多次，而其另一脚（称为中枢脚）保持着它与地面的接触点时为旋转。 （三）确定中枢脚 双脚着地接住球的队员可用任意一脚作为中枢脚。一脚抬起的瞬间，另一脚成为中枢脚。在移动中运球中接住球的队员可按下述要求停步：如果一脚正触及地面：另一脚一触及地面，原先那只脚就成为中枢脚。队员可跳起那只脚并双脚同时落地，则哪只脚都不是中枢脚。如果双脚离地并且队员：双脚同时落地，则任一脚都可以是中枢脚。一脚抬起的瞬间，则另一脚成为中枢脚。两脚分先后落地，则先触及地面的脚是中枢脚。一脚落地，队员可跳起那只脚并双脚同时落地，则哪只脚都不是中枢脚。 1、带球行进 当队员在球场上控制一个活球并已确定中枢脚后：传球或投篮时，中枢脚可抬起，但在球离手前不得落回地面。运球开始，在球出手之前中枢脚不得抬起。在停步后，哪只脚都不是中枢脚时：传球或投篮时，一脚或双脚可抬起，但在球离手前不得落回地面。运球开始，在球离手前哪只脚都不得抬起。 2、队员跌倒、躺或坐在地面上当一名队员持球跌倒在地面上或躺或坐在地面上获得控制球是合法的。如果尔后该队员持着球滑动、滚动或试图站起来是违例。 （四）3秒钟 1、当某队在场上控制活球并且比赛计时钟正在运行时，该队的队员不得停留在对方队的限制区内超过持续的3秒钟。 2、队员在下列情况中应被默许：他试图离开限制区。他在限制区内，当他或他的同队队员正在做投篮动作并且球正离开或恰已离开投篮队员的手时。他在限制区内已接近3秒钟时运球投篮。 3、为证实队员自身位于限制区外，必须将双脚置于限制区外的地面上。 （五）5秒钟 1、一名队员在场上正持着活球，这时对方队员处于积极的防守位置，距离不超过1米，该队员被严密防守。 2、一名被严密防守的队员必须在5秒钟内传、投或运球。 （六）8秒钟 1、每当一名队员在他的后场获得控制活球时，他的队必须在8秒钟内使球进入它的前场。 2、某队的后场包括该队本方的球篮、篮板的界内部分以及由该队本方球篮后面的端线、两条边线和中线所限定的球场部分。 3、某队的前场包括对方的球篮、篮板的界内部分以及由对方球篮后面的端线、两条边线和距对方球篮最近的中线边沿所限定的球场部分。 4、当球触及前场或触及有部分身体接触前场的队员或裁判员时，球进入该队的前场。 （七）24秒钟 每当一名队员在场上获得控制活球时，他的队必须在24秒钟内尝试投篮。一次投篮的构成，必须遵守下列条件：在24秒钟装置的信号发出前，球必须离开投篮队员的手，而且球离开了投篮队员的手后，球必须触及篮圈或进入球篮。 （八）球回后场 1、球进入某队的后场，当：球触及后场。球触及有部分身体接触后场的队员或裁判员。 2、球被认为已回到他的后场，当控制球队的队员是：在他的前场最后触及球，并且尔后同队队员首先触及球，在球已触及后场后，或如果这名队员接触后场。在他的后场最后触及球，随后球触及前场，并且尔后在后场接触的同队队员首先触及球。 3、在他的前场控制活球的队员不得使球回他的后场。它不适用于每当罚球后还拥有在边线中点处掷球入界球权的掷球入界。 （九）干涉得分和对球干扰 1、投篮：手中持球，然后通过空中掷向对方球篮。拍：用手把球打向对方球篮。扣：用一手或双手迫使或试图迫使球向下进入对方球篮。拍和扣也被认为是投篮。当球离开正在做投篮动作的队员的手时，投篮开始。 2、当出现下列情况时，在投篮中就发生了干涉得分：当球在下落飞行并完全在篮圈水平面之上时队员触及球。当球碰击篮板后并完全在篮圈水平面之上队员触及球。这些限制仅适用到球不再有直接进入球篮 的可能性或球已触及篮圈。 3、当出现下列情况时，在投篮中就发生了对球干扰；当球与篮圈接触时队员触及球篮或篮板。当球在球篮中时防守队员触及球或球篮。防守队员使得篮板或篮圈摇动，根据裁判员的判定，这种手段已妨碍球进入球篮。 4、当投篮的球在飞行时，以及在裁判员鸣哨后比赛计时钟或24秒钟装置信号响后，干涉得分和对球干扰的所有规定应适用。 5、罚则：如果进攻方发生违例，不判给得分。将球判给对方队员在罚球线的延长部分掷界外球。如果防守方发生违例，应判给进攻的队：当球在2分投篮区域出手时，得2分。 当球在3分投篮区域出手时，得3分。得分的判给和随后的程序与由于球进入球篮判给得分的处理相同。 三、犯规 在一场篮球比赛中，10名队员快速移动在一个有限的空间内，身体接触不可避免。犯规是对规则的违犯，含有与对方队员的非法身体接触和/或违反体育道德的举止。一个可被宣判任何数量的犯规，不考虑罚则，犯规者的每一次犯规应被登记，记入记录表中并相应的被处罚。 （一）接触 ：一般原则 1、掩护：合法的和非法的 掩护是试图延误或阻止一名没有球的对方队员到达希望到达的场上位置时。合法的掩护是当正在掩护对手的队员：发生接触时是静止的（在他的圆柱体内）。发生接触时双脚着地。非法的掩护是当正在掩护对手的队员：发生了接触时正在移动。发生了接触时，是在静止对手的视野之外做掩护没有给出足够的距离。发生了接触时，对移动中的对手没有重视时间和距离的因素。如果在静止对手的视野之内做掩护（前方的或侧方的），做掩护的队员可按自己的意愿靠近对手以建立掩护，只要没有接触。如果在静止对手的视野之外做掩护，做掩护的队员必须允许对手向掩护迈出正常的一步而不发生接触。如果对手在移动中，时间和距离的因素应适用。做掩护的队员必须留出足够的空间，以便被掩护的队员能通过停步或改变方向来避免掩护。要求的距离是不得少于正常的1步，不得多于正常的2步。与已经建立掩护的队员的任何接触，由被合法掩护的队员负责。2、撞人：撞人是有球或无球队员推进或移动到对方队员躯干上的非法身体接触。 3、阻挡：阻挡是阻碍有球或无球对方队员行进的非法的身体接触。如果试图做掩护的队员在移动中与静止或后退的对方队员发生接触，则他发生了一起阻挡犯规。如果队员不顾球，面对着对方队员并随着对方队员的移动而移动他的位置，除非包含其它因素，他对所发生的任何接触负主要责任。所谓“除非包含其它因素”是指被掩护的队员故意推人、撞人或拉人。队员在场上占据位置时把他的手臂或肘伸在他的圆柱体之外是合法的，但当对方队员试图通过时，它们必须移到他圆柱体之内。如果手臂或肘是在他的圆柱体之外并发生接触，这是阻挡或拉人。 4、用手和/或手臂接触对方队员：用手触及对方队员，本身未必是犯规。裁判员应判定引起接触的队员是否已经获得了不公正的利益。如果队员引起的接触在任何方面限制对方队员的移动自由，这样的接触是犯规。当防守队员处于防守位置，并且他的手或手臂放置在持球或不持球的对方队员身上并保持接触阻碍他行进，就发生了非法用手或非法伸展手臂。反复地触及或“戳”持球或不持球的对方队员是犯规，因为这可导致粗暴的比赛。这是持球的进攻队员犯规：为了获得不公正的利益，用手臂或肘“钩住”或缠绕防守队员。为了阻止防守队员的防守或试图抢球，或为了在他和防守队员之间创造更大的空间，“推开”防守队员。运球时，用伸展的前臂或手去阻止对方队员获得控制球。不持球的进攻队员为了下列原因“推开”防守队员是犯规：摆脱去接球。阻止防守队员的防守或试图抢球。在他和防守队员之间创造更大的空间。 5、居中策应：垂直原则（圆柱体原则）也适用于居中策应。位于居中策应位置的进攻队员和看守他的对方队员必须尊重彼此的垂直位置（圆柱体）的权利。位于居中策应位置的进攻队员或防守队员用肩或髋将他的对方队员挤出位置，或用伸展的肘、臂、膝或身体的其它部位去干扰对方队员的活动自由，是犯规。 6、背后非法防守：背后非法防守是防守队员从对方队员的背后与其发生的身体接触。防守队员正试图去抢球的事实，不证明从背后与对方队员发生接触是正当的。 7、拉人：拉人是干扰对方队员移动自由的身体接触。这样的接触（拉人）用身体的任何部位来发生。 8、推人：推人是队员用身体的任何部位强行移动或试图移动控制或未控制球的对方队员时发生的非法身体接触。 （二）侵人犯规 1、侵人犯规是队员与对方队员的接触犯规，无论球是活球或是死球。队员不应通过伸展他的手、臂、肘、肩、髋、腿、膝或脚来拉、阻挡、推、绊、阻止对方队员行进；以及不应将其身体弯曲成“反常的”姿势（超出他的圆柱体）；也不应放纵任何粗野或猛烈的动作。 2、 罚则：应给犯规队员登记一次侵人犯规。如果对没有做投篮动作的队员发生犯规：由非犯规的队在最靠近违犯的地点掷球入界重新开始比赛。如果犯规的球队处于全队犯规处罚状态时，则应运用全队犯规：处罚。如果对正在做投篮动作的队员发生犯规，应按下所述判给投篮队员若干罚球：投篮成功，应计得分并判给1次追加的罚球。如果从2分投篮区域的投篮不成功，应判给2次罚球。如果从3分投篮区域的投篮不成功，应判给3次罚球。在结束一节的比赛计时钟信号响时或恰好响之前，或当24秒钟装置信号响时或恰好响之前，队员被犯规了，此时球仍在该队员的手中，并且投篮成功，不应计得分。应判给2或3次罚球。 （三）双方犯规 1、双方犯规是两名互为对方的队员大约同时相互发生侵人犯规的情况。 2、罚则：应给每一犯规队员登记一次侵人犯规。不判给罚球。比赛应按下列所述重新开始：如果在大约同时投篮有效或最后一次或仅有一次的罚球得分，应将球判给非得分队从端线掷球入界。如果某队已控制了球或拥有球权，应将球判给该队在最靠近违犯的地点掷界外球。如果任一队都没有控制球也没有球权，一次跳球情况发生。 （四）违反体育道德的犯规 1、根据裁判员的判断，一名队员不是在规则的精神和意图的范围内合法地试图去直接抢球，发生的接触犯规是违反体育道德的犯规。 2、违反体育道德的犯规在贯穿整场的比赛中必须解释一致。 3、裁判员必须只判断动作。 4、判断犯规是否是违反体育道德的，裁判员应运用如下原则：如果一名队员不努力去抢球并发生接触，这是一起违反体育道德的犯规。如果一名队员在努力抢球中造成过分的接触（严重犯规），则该接触应被判定是违反体育道德的。如果一名队员正做合法的努力去抢球（正常的篮球争抢）发生了犯规，这不是违反体育道德的犯规。 5、反复出现违反体育道德的犯规的队员必须被取消比赛资格。 6、罚则：应给犯规队员登记一次违反体育道德的犯规。罚球应判给被犯规的队员，以及随后：在记录台对面的中线延长部分掷球入界。在中圈跳球开始第1节。罚球的次数应按如下规定：如果对没有做投篮动作的队员发生犯规：应判给2次罚球。如果对正在做投篮动作的队员发生犯规：如果中篮应计得分并加判给1次罚球。如果对正在做投篮动作的队员发生犯规，并没有得分：应判给2或3次罚球。 （五）取消比赛资格的犯规 l、 队员、替补队员、教练员、助理教练员或随队人员的任何恶劣的违反体育道德的行为是取消比赛资格的犯规。 2、 一名队员被登记了2次违反体育道德的犯规时，该队员也应被取消比赛资格。 3、教练员也应被取消比赛资格，当：由于他自身违反体育道德行为的结果而被登记了2次技术犯规时。由于球队席人员（助理教练员、替补队员或随队人员）的违反体育道德行为的结果而被累计登记了3次技术犯规或3次技术犯规的组合中，其中有一次是登记教练员自身时。 4、 如果队员或教练员被取消比赛资格，应只处罚违反体育道德的犯规或技术犯规，对取消比赛资格不执行追加的罚则。 5、 已被取消比赛资格的教练员应由登记在记录表上的助理教练员接替。如果记录表上没有登记助理教练员，应由队长接替。 6、罚则：应给犯规者登记一次取消比赛资格的犯规。他应被取消比赛资格并去该队的休息室，并在比赛期间留在那里，或者，他也可以选择离开体育馆。 罚球应判给：任一对方队员，就一次非接触犯规来说。被犯规的队员，就一次接触犯规来说。以及随后：在记录台对面的中线延长部分掷球入界。在中圈跳球开始第1节。 罚球的次数应按如下规定：如果对没有做投篮动作的队员发生犯规或如果是一次技术犯规：应判给2次罚球。如果对正在做投篮动作的队员发生犯规：如果中篮应计得分并加判给1次罚球。如果对正在做投篮动作的队员发生犯规，并没有得分：应判给2或3次罚球。 （六）技术犯规 1、 比赛的正当行为要求双方球队的成员（队员、替补队员、教练员、助理该练员和随队人员）与裁判员、记录台人员以及技术代表有完美和真诚的合作。 2、 每个球队应尽最大的努力去获得胜利，但胜利的取得必须符合体育道德精神和公正竞赛的要求。 3、 任何故意的或一再的不合作，或不遵守本规则的精神，应被认为是技术犯规。 4、 裁判员可以通过警告或甚至宽容那些明显是无意的并不直接影响比赛的、属管理性质的小的技术违纪来阻止技术犯规，除非在警告后重复出现同样的违犯。 5、 如果在球成活球后发现了一起技术违犯，比赛应停止并登记一起技术犯规。如同技术犯规已发生在被登记时一样地执行罚则。在技术犯规与比赛停止之间的时间间隔内无论发生了什么应有效。 6、暴力行为：比赛中可能发生与体育道德精神和公正竞赛相违背的暴力行为。裁判员应立即制止，如有必要，通过负责维持公共秩序的保安人员来制止。无论何时队员、替补队员、教练员、助理教练员或随队人员之间在比赛场地上或其附近发生暴力行为，裁判员应采取必要的行动去制止他们。任一上述的人员以十分恶劣的行为侵犯对方队员或教练员时，应被取消比赛资格。裁判员必须将此事件报告给竞赛的组织部门。裁判员绝不允许队员、替补队员、教练员、助理教练员和随队人员的能导致比赛器材损坏的行为。当裁判员观察到这类行为时，应立即给违犯队的教练员一次警告。如果重复该行为，应立即宣判有关的违犯者一次技术犯规。裁判员所做的决定是最终的，不能被争辩和漠视。 7、定义技术犯规是包含（但不限于）行为性质的队员非接触犯规：不顾裁判员的警告。致使队员的重量悬吊在篮圈上，没有礼貌地触犯裁判员、技术代表、记录台人员或球队席人员。与裁判员、技术代表、记录台人员或对方队员交往中没有礼貌。使用很可能冒犯或煽动观众的语言和举止。戏弄对方队员或在他的眼睛附近摇手妨碍其视觉。在球穿过球篮之后，故意触及球以延误比赛。阻碍迅速地执行掷球入界以延误比赛。倒下以伪造一次犯规。悬吊在篮圈上，致使队员的重量由篮圈支撑，除非扣篮后，队员瞬间地抓住篮圈，或者，根据裁判员的判断，如果他正试图防止自己或另一名队员受伤。在最后一次或仅有一次的罚球中由一名防守队员干涉得分或干扰，应判给进攻的队1分，随后给防守队员登记一次技术犯规罚则。 8、教练员、助理教练员、替补队员或随队人员的技术犯规是与裁判员、技术代表、记录台人员或对方队员交流中没有礼貌或触犯他们的犯规。或的一次程序上的或管理性质的违犯。 9、 罚则如果一次犯规发生：由一名队员，应给他登记一次技术犯规，作为队员犯规并作为全队犯规之一计数。由一名教练员自身、助理教练员、替补队员或随队人员，给教练员登记一次技术犯规，并不作全队犯规之一计数。应判给对方队员2次罚球，以及随后：在记录台对面的中线延长部分掷球入界。在中圈跳球开始第1节。 四、一般规定 （一）队员5次犯规 1、一名队员已发生了5次侵人犯规和/或技术犯规，主裁判应通知本人并必须立即离开比赛。他必须在30秒钟内被替换。 2、先前发生了第5次犯规的队员的犯规，被认为是一名逐出的队员的犯规，并登记在教练员名下和记录表上。 （二）全队犯规：处罚 1、在一节中某队已发生了4次全队犯规时，该队是处于全队犯规处罚状态。 2、在比赛休息期间发生的所有全队犯规应被认为是随后一节或决胜期的一部分。 3、在决胜期内发生的所有全队犯规应被认为是发生在第4节内的。 4、当某队处于全队犯规处罚状态时，所有随后发生的对未做投篮动作的队员的侵人犯规应被判2次罚球，代替掷球入界。如果控制活球队的队员或拥有球权队的队员发生了侵人犯规，这样的犯规应判对方队员掷球入界。

关于篮球赛小组出线计算问题！

如果4赢了5那么1就是第一，4是第二2和3之间，如果2赢了3那场，2是第三，3是第四，5是第五。 如果3赢了2那场，3是第三，2是第四，5是第五。如果4输给了54在与2和3之间的比赛都是胜所以1是第一，4是第二2赢了3，2是第三，3是第四，5是第五。3赢了2，3是第三，2是第四，5是第五。 所以，4和5那场比赛不管谁输谁赢，4都是第二。 而2和3那场比赛，谁赢谁是第三，谁输谁是第四。 1是第一，5一定是第五。